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"Je ne veux pas étudier!" est un problème global de l'école moderne, auquel sont confrontés plus d'un parent. Comment y faire face, seul ou faut-il se tourner vers l'aide de professionnels ?

La réticence à l'éducation et la réticence à faire quoi que ce soit témoignent toujours de la stupeur intérieure d'une personne, d'une faible motivation, d'un conflit ou d'une dualité de décisions, quel que soit son âge.

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Conseils pour les parents à faire si les enfants abandonnent leurs manuels et ne veulent pas étudier à l'école :

  • Être patient. Toute crise psychologique prend fin et un nouveau cycle de développement de la personnalité commence. La restructuration hormonale et l'agression passeront également, le cortex cérébral mûrira, il deviendra plus facile à apprendre.
  • Mais arrêtez toute manifestation d'irrespect dans votre adresse. Ceci est lourd d'enracinement.
  • Montrez quotidiennement votre amour pour votre fille ou votre fils. Même s'ils se sont mal comportés, dites-leur "Je t'aime toujours, même quand tu es en colère, en colère ou grossier". Un sentiment d'amour constant donne confiance à toute personne.
  • Montrez que vous n'avez pas abandonné la situation, mais que vous voulez plutôt trouver un moyen d'en sortir.
  • Parlez cœur à cœur plus souvent, sans menaces, critiques et accusations.

Que faire si l'enfant ne veut pas aller à l'école

Si vous avez identifié ce problème chez votre élève, essayez hardiment et rapidement de trouver la cause de ce phénomène. Comme le dit le proverbe, "Trouver un problème est la moitié de la solution."

Parlez au professeur, allez à la réunion des parents. Parlez ouvertement avec votre enfant, demandez-lui pourquoi il ne veut pas aller à l'école. Parlez-nous de votre jeunesse, de votre enfance, faites-lui sentir votre ouverture.

Si l'enfant ressent de la peur, ce sentiment devra disparaître, car la réalisation de l'insignifiance du problème viendra. Pour garder l'esprit tranquille, utilisez la technique du « changement de vision ».

Programmez-vous pour des pensées et des résultats positifs. Visualiser. La technique réside dans le fait que vous remplissez votre subconscient d'images positives avec des dessins détaillés. Ils « commencent à vivre » dans votre tête. Vous poussant inconsciemment à les mettre en œuvre.

Pourquoi l'enfant ne veut pas étudier les raisons

Les raisons sur lequel votre enfant ne veut pas aller à l'école pour acquérir des connaissances et étudier peut être beaucoup. Tout dépend de l'âge de votre élève. A quel âge psychologique a-t-il, quelle période traverse-t-il.

Un adolescent, étant au sommet de son développement émotionnel, peut refuser d'étudier en raison de problèmes survenus en classe au niveau d'un enseignant ou de ses camarades de classe. Un élève de première année, d'autre part, peut refuser en raison du faible niveau d'intérêt formé pour le processus d'apprentissage.

Comment aider un enfant s'il ne veut pas étudier

Comment pouvez-vous aider votre enfant à surmonter une réticence à apprendre?

Quelque conseils psychologiques de nos psychologues :

  • Restez calme dans n'importe quelle situation. Il y a un tel terme "grande mère". Pas de panique, soyez le garant et le soutien de votre enfant.
  • Donnez aux enfants divers arguments, des exemples tirés de la vie de personnes plus ou moins prospères.
  • Jouez sur les contrastes : racontez une histoire de la vie d'un personnage stupide et sans instruction d'un film ou d'un livre, laissez-le faire des parallèles avec un étudiant potentiel.

Que faire si un enfant ne veut pas étudier en 1re année et quelles sont les raisons de ne pas vouloir étudier ?

Les raisons de cette attitude envers la connaissance peuvent être :

  • faible niveau d'adaptation du milieu scolaire et de l'équipe;
  • faible niveau de motivation pour le processus éducatif ;
  • complexes;

Au deuxième semestre, un test d'adaptation est obligatoire dans les établissements d'enseignement, vous pouvez parler de ses résultats avec un spécialiste.

Vous, en tant que parent, devez identifier de toute urgence la raison du faible intérêt de votre élève afin de ne pas rater le moment et que la réticence ne devienne une habitude.

Comment donner envie à votre enfant d'apprendre

Simple conseils aux parents pour donner envie à l'élève d'apprendre :

  • utiliser la méthode incitative;
  • le principe de compétition (par exemple, coller des cercles sur un support commun pour le travail effectué, lire à haute voix ou écrire) ;
  • utilisez des histoires sur les succès et les réalisations de personnes intelligentes et talentueuses, de préférence modernes, laissez un modèle apparaître ;
  • utiliser la méthode du jeu (idéal pour les écoles primaires et secondaires);
  • inclusion dans le processus éducatif de technologies innovantes: un projecteur, des présentations, des films, des téléphones.

Que faire si les enfants ne veulent pas étudier

Chaque parent dans son cœur rêve que ses enfants n'aient pas de problèmes avec leurs études. Que faire si un étudiant aussi malheureux se retrouvait dans votre famille ?

Nous voulons donner quelques bons conseils pour les parents Comment amener votre enfant à aller à l'école

  • Essayez de donner plus de repos au cerveau de votre élève. Le système éducatif moderne a un programme dense pour chaque matière scolaire. Le cerveau peut simplement activer le mode veille pour restaurer les ressources.
  • Décharger, faire en sorte que la progéniture passe moins de temps devant l'ordinateur et les réseaux sociaux qui affectent le cerveau, développent une dépendance. Définissez les règles de maintien derrière l'écran.
  • Si votre fille ou votre fils a des problèmes dans une matière, la raison peut être un retard ou une mauvaise compréhension du programme. Si oui, trouvez un tuteur.
  • Essayez de motiver votre enfant à étudier. Souvent, de nombreux étudiants ne réalisent tout simplement pas la nécessité des connaissances qu'ils reçoivent. Assurez-vous de surveiller votre enfant, cette méthode psychologique donne de bons résultats pour identifier le problème.

Les enfants sont notre avenir, et ce qu'il deviendra dépend de nous. Et pour vous-même, donnez l'installation "Mon bébé est ouvert et sûr de lui". Croyez-moi, cela fonctionnera à 100%, tous les problèmes seront supprimés comme à la main. Le subconscient fait des merveilles !

Que faire si un enfant de 8 ans ne veut pas étudier

Si vous avez une situation dans laquelle votre enfant de huit ans ne "grignote pas le granit de la science" et ne veut pas du tout étudier, alors tout d'abord, faites attention au microclimat au sein de la famille, si vous avez des problèmes .

Peut-être qu'une manifestation simulée est un appel à l'aide. Deuxièmement, à cet âge, toute critique est fortement perçue, il y a souvent un conflit parent-enfant (dans la position d'âge). Il faut aussi considérer les situations sur une base individuelle.

Utilisez le test de dessin pour déterminer la motivation pour le processus d'apprentissage. Souvent, les écoliers préfèrent la communication scolaire plutôt que la connaissance. Ceci est spécifique à l'âge.

Il est recommandé de développer la discipline et la persévérance à des fins générales. Donnez-le au centre de la créativité des enfants, sectionnez-le avec un travail utile. Il y aura moins de temps libre et, par conséquent, un sens des responsabilités apparaîtra. Soit dit en passant, cela augmentera également l'estime de soi de l'enfant.

Si un enfant ne veut pas étudier à l'âge de 12 ans, que faire - l'avis d'un psychologue

Un des facteurs de réticence à la connaissance à 12 ans peut être :

  • la crainte;
  • méfiance;
  • complexes;
  • faible estime de soi;
  • apathie.

Ce comportement se manifeste à 11-14 ans.

A notre époque, le problème de l'attitude moqueuse des enfants stars vis-à-vis des enfants-outsiders et rejetés est répandu. Vous pouvez déterminer la position dans l'équipe de votre enfant en utilisant sociométrie qui est obligatoire pour chaque enseignant de classe.

Dans tous les cas, il est nécessaire de demander l'aide d'un professionnel afin de diagnostiquer, et à l'avenir, des travaux correctifs ou individuels et comprendre la situation.

  • Ne veut pas étudier
  • Ne veut pas faire de sport
  • La plupart des parents peuvent dire avec certitude pourquoi leurs enfants ne veulent pas aller à l'école. Beaucoup d'entre eux regardent une photo de la façon dont leur enfant est simplement paresseux et reste assis devant la tablette toute la journée, et ne va à l'école que pour discuter avec ses camarades de classe et jouer à des jeux. Les parents sont horrifiés, ne sachant pas quoi faire ensuite. En fait, la solution au problème est assez simple : ils doivent découvrir pourquoi leur enfant ne veut pas apprendre.

    Raisons des mauvaises performances

    Les parents assument la responsabilité de l'éducation

    Parfois, la mère surprotège le bébé, contrôle ses pas, ses actions et ses paroles à tous les stades de son développement. Lorsque l'enfant grandit, entre en première année et commence à étudier, la mère intervient à nouveau dans le processus d'apprentissage, récupère un portfolio et fait parfois ses devoirs pour lui. Ainsi, cela entrave simplement son indépendance et l'empêche de devenir écolier. Dans de telles situations, l'enfant est privé du droit de vote, car les parents décideront de tout pour lui. Dans cette situation, le désir de penser et d'agir disparaît complètement.

    Les parents doivent comprendre que l'aide et l'attention sont très nécessaires dans le processus d'apprentissage, mais vous ne devez pas aller trop loin. C'est pire quand les enfants commencent à être étroitement contrôlés, c'est-à-dire à donner des ordres qu'il exécutera. En conséquence, dans les deux situations, l'enfant, bien sûr, perdra le désir d'apprendre, et certains enfants seront également impolis et conflictuels.

    Un environnement défavorable dans le milieu familial ne fait que contribuer à l'isolement et à l'anxiété, ce qui réduit la motivation dans l'apprentissage et ralentit son activité mentale.

    Doute de soi, faible estime de soi

    D'où vient un tel rejet de soi chez un enfant - demandent de nombreux parents. Le fait est que les parents projettent souvent tous leurs désirs et attentes sur leurs enfants. C'est leur erreur la plus courante. Fixant des objectifs élevés et des demandes pour l'enfant, ils ne remarquent pas qu'il ne s'intéresse pas à cela. Et n'ayant pas reçu de résultat positif, ils montrent par tous les moyens leur déception face au bébé qu'il n'a pas pu, n'a pas répondu aux attentes. Et cela peut se produire non seulement à l'école, mais même plus tôt - à la maternelle.

    Un tel enfant ressent de l'anxiété, des doutes, de la culpabilité, il dit souvent: «Je ne réussirai pas», je suis mauvais. De plus, si un enfant a des défauts d'apparence ou d'élocution, bien sûr, il sera gêné de répondre en classe.

    Hyperactivité

    En raison des caractéristiques du système nerveux, ces enfants sont submergés d'énergie, ce qui entrave l'assimilation réussie des informations. En classe, ils interfèrent avec les autres enfants, se lèvent pendant la leçon, font des grimaces, ce qui, bien sûr, n'affecte pas seulement leurs études et l'attitude de l'enseignant.

    Dépendance

    La dépendance d'un enfant aux jeux et aux sorties entre amis affecte les performances scolaires à l'école primaire, à un âge plus avancé, les enfants dépendent d'un ordinateur et d'une tablette, et les adolescents sont accros aux mauvaises habitudes. Tout cela interfère avec l'apprentissage, et la tâche des parents est d'y prêter attention à temps.

    Doué mais paresseux

    Ces enfants sont souvent appelés "enfants indigo". C'est à ce moment qu'un enfant a des capacités uniques dès la naissance et que les parents rêvent de son succès. Ces enfants sont très intelligents au-delà de leur âge, lisent généralement beaucoup de livres, obtiennent des informations de différentes sources. Ils commencent à parler, à lire et à écrire tôt. Par conséquent, lorsqu'ils entrent à l'école, ils peuvent dire en toute sécurité qu'ils ne s'y intéressent pas, car ils savent tout. De là naît une réticence à apprendre, la paresse l'emporte.

    Manque d'intérêt pour l'apprentissage et la motivation scolaire

    Les écoles d'enseignement adhèrent à un programme particulier dans le processus d'apprentissage. Il peut être utile et intéressant pour les enfants, ou vice versa ennuyeux et rustique. Chaque matière à l'école est enseignée par un enseignant.

    Les élèves ne savent pas encore séparer les notions de "matière" et "professeur" : si le professeur n'est pas intéressant, alors ils n'aimeront pas non plus la matière.

    Il est extrêmement difficile de trouver une école où l'ensemble du personnel enseignant est créatif et créatif. Pour aider un enfant à apprendre, vous devez tenir compte de ses intérêts. Si un enfant a une idée de qui il veut devenir ou de ce qu'il va faire, alors il y aura une motivation, un but et un désir d'apprendre.

    enfant malade

    Les enfants qui ont diverses maladies, premièrement, sautent souvent l'école à cause de leurs maux, et deuxièmement, ils aiment parfois simuler de telles attaques, se plaignant de ne pas se sentir bien ou d'avoir mal à la tête. Tout le monde a pitié d'eux et les aide, et le professeur fait des concessions. Ici, l'enfant a une question, pourquoi étudier, car il donnera de toute façon une bonne note.

    Caractéristiques du tempérament

    Le processus de motivation d'apprentissage réussie dépend également du type de système nerveux de l'enfant.

    On se souvient tous que dès la naissance, un enfant est dominé par l'un des 4 types de tempérament :

    1. Mélancolique.
    2. Sanguine.
    3. Personne flegmatique.
    4. Colérique.

    Il sera très difficile pour un enfant dont le système nerveux est faible d'apprendre, ces enfants sont aux prises avec des échecs, ils pleurnichent et ne sont pas sûrs de leurs actions et de leurs paroles. Par conséquent, il est important pour eux de faire des pauses dans le travail pour restaurer leur capacité de travail.

    Mais les enfants avec un système nerveux fort peuvent travailler de manière productive, étudier et supporter n'importe quelle charge mentale jusqu'à six leçons par jour. De retour à la maison, ils s'assoient immédiatement pour les cours. Il leur est plus facile de combiner des études et de visiter des sections supplémentaires, contrairement aux autres enfants.

    Que doivent faire les parents dans de telles situations ?

    École primaire

    Les experts pensent que les élèves de première année ont le plus souvent les peurs et les expériences suivantes :

    1. J'aurai un professeur en colère.
    2. Je ne pourrai pas me faire d'amis.
    3. Comme il est difficile de suivre les cours.

    Les élèves de première année ne vont pas à l'école, car ils comprennent qu'ils devront se lever tôt et aller en cours, que leurs parents vont les gronder pour certaines notes.

    • Lorsque vous vous séparez d'un enfant, serrez-le dans vos bras et dites que vous viendrez certainement pour lui.
    • Mettez une photo de vous dans une mallette, cela lui donnera confiance en lui et vous rappellera.
    • Laissez-le emporter n'importe quel jouet avec lui à l'école, parfois les enfants peuvent jouer avec pendant les pauses.
    • Présentez votre enfant à l'école à l'avance. Approchez-vous du professeur ensemble, laissez-le le rencontrer avec un sourire et prenez sa main.
    • Lisez le livre "Forest School" de M. Panfilov. Vous y trouverez de nombreuses histoires et contes de fées sur les règles et l'attirail de l'école. Empathiques avec les personnages de contes de fées, vivant avec eux les difficultés d'apprentissage et les peurs, les enfants s'adaptent rapidement à l'école. Chaque conte de fées a ses propres jeux et exercices pour diverses situations de la vie qui peuvent être réalisées à la maison.

    • Jouez au jeu "First Grader". Laissez-le essayer de rassembler tous les articles scolaires nécessaires dans son portefeuille et expliquer pourquoi ils sont nécessaires à l'école.
    • Suggérer divers exercices pour le développement de la motricité fine et de la coordination "Patterns" ; « Dictées graphiques » ; "Dessine un animal."
    • Si vous pensez que votre enfant n'est pas suffisamment prêt pour l'école, consultez un psychologue, il diagnostiquera les processus mentaux, après quoi il dirigera des cours de développement et le préparera psychologiquement à l'école.
    • Répétez comment il se rendra à l'école, récupérez une mallette où les vêtements seront suspendus. Cela apprendra à l'enfant à être indépendant.
    • Utilisez dans vos jeux et réalisations l'aide à la motivation Calendrier du succès "Semaine des enfants" I. Podolyak.

    • Jouez au professeur, laissez-le terminer la tâche, puis vérifiez-le lui-même avec un stylo rouge, cela peut réduire l'anxiété avant les notes. Assurez-vous de discuter de toute erreur.
    • Faites la promesse que vous ne punirez pas pour certaines notes, mais vous analyserez d'abord les erreurs et lui apprendrez comment obtenir un bon résultat.
    • Après la première journée d'étude, rendez-vous au parc, au cinéma avec toute la famille. Montrez qu'il est important pour vous qu'il ait déjà grandi et qu'il soit allé à l'école ! Organisez une fête amusante, invitez vos amis!

    lien du milieu

    Les psychologues pensent que les écoliers âgés de 9 à 12 ans ne veulent pas étudier en raison de conflits avec les enseignants.

    C'est durant cette période qu'ils ont posé les premiers rudiments de caractère. Par conséquent, il leur est difficile de faire un choix entre leurs propres désirs et les opinions des autres, ce qui provoque des conflits.

    Que doivent faire les parents

    • Parlez et découvrez ce qui inquiète l'enfant et si cette anxiété est liée à l'école.
    • Rendez visite à l'enseignant, laissez-le clarifier les raisons de l'échec et vous aider à décider des actions futures.
    • Parfois, le comportement négatif d'un enfant peut être directement lié à l'atmosphère à la maison. Après tout, on sait que les enfants sont le miroir de la famille. Essayez de ne pas clarifier les conflits devant votre enfant.
    • Les enfants doivent toujours être sûrs qu'ils recevront un soutien de votre part dans n'importe quelle situation.
    • Rappelez-leur des cas intéressants de votre vie scolaire, regardez des albums photos.
    • Félicitez votre enfant pour ses efforts et sa récompense.
    • Effectuez les exercices suivants "Mon portrait au soleil". Laissez l'enfant dessiner le soleil, lui-même au milieu, et écrivez tous les traits positifs et les vertus sur les bords. Cela lui donnera confiance, lui montrera qu'il peut y avoir plus de rayons.

    • Jouez au jeu "Roi (Reine) de l'école". L'enfant doit imaginer que l'école est son royaume, et lui seul peut y établir ses propres lois et ordres.
    • Méfiez-vous de toutes les expériences des enfants, apprenez à les écouter et à les comprendre, adoptez une position positive.
    • Laissez-vous prendre une décision, choisissez les vêtements à porter et quoi faire, laissez-les apprendre à être responsables de leurs actes.
    • S'il se plaint de l'enseignant, visitez l'école et résolvez ce problème, et dites à votre enfant que vous ne ferez pas attention à la note dans cette matière.

    Si vous ne souhaitez pas rejoindre l'équipe de parents, dont on plaisante même sur le processus de préparation des devoirs, utilisez l'option humaine pour aider les enfants dans leur conquête du granit de la science.

    Sinon, le scénario "... la mère s'est enrouée, et les voisins et le chien ont parfaitement appris la matière..." sera votre cauchemar quotidien tout au long de l'année scolaire.

    Pourquoi les enfants ne veulent-ils pas apprendre ?

    Les enfants en bonne santé sont curieux de nature et chercher à découvrir tout ce qui les intéressera.

    Par conséquent, si un enfant en âge de maternelle ou d'école primaire refuse catégoriquement d'étudier, on peut dire sans équivoque que le mérite des adultes est caché au cœur de la protestation.

    C'est au lycée que commencent les tempêtes hormonales, à cause desquelles la joie maman-papa d'hier semble se déchaîner, des «scores» d'étude et d'attention aux paroles des aînés, car cerveau et conscience dans la confusion et ne sait pas où diriger le propriétaire.

    Et les petits enfants - "ne leur donnez pas de pain", mais dites-leur simplement quelque chose de plus intéressant.

    L'aversion d'un enfant pour l'apprentissage peut survenir en raison de:


    La plupart des raisons ci-dessus sont distraction seulement pour un temps relativement court.

    Si, à cette époque, le matériel était difficile à assimiler à l'école et que l'enfant ne le comprenait pas, puis recevait une réprimande de l'enseignant et était même ridiculisé par ses camarades de classe - avec la permission de l'enseignant, soit dit en passant, à à la maison, il a reçu une raclée pour échec, puis à la fin vous pouvez obtenir perte totale d'intérêt pour l'apprentissage.

    Et très probablement pour toujours.

    Dans de rares cas, la raison de l'incapacité de l'enfant à apprendre le matériel scolaire est due à un défaut d'ouïe, de vision ou retard de développement sévère.

    Cependant, les enfants d'âge préscolaire subissent toujours des examens médicaux, de sorte que ces problèmes sont généralement clarifiés bien avant l'école.

    Ce qu'il faut faire?

    Si auparavant, ils ne savaient pas où se cacher de l'avalanche de questions sur l'arrangement du monde, alors la perte soudaine d'intérêt pour l'apprentissage devrait conduire à penser à un problème à l'école.

    À condition que la situation dans la maison n'ait pas changé et que tout soit en ordre dans la cour du fils ou de la fille.

    Dans ce cas, vous êtes tenu de vous renseigner discrètement avec qui quel conflit a eu lieu puis suggérer comment résoudre la situation. Ou participer activement au processus.

    Lors de la clarification du fait du comportement non professionnel d'un enseignant, la première mesure est conversation parents-professeurs"cœur à cœur" et rapportant à l'esprit de l'enseignant qu'il a tort et qu'il ne doit pas se comporter de manière incorrecte envers les enfants.

    Si le conflit ne s'arrête pas là et qu'il est clair que l'affrontement va continuer, alors il vaut mieux changer de classe voire d'école.

    La même mesure forcée est nécessaire dans le cas où il est devenu clair que le professionnalisme du personnel enseignant est mis en doute. Naturellement, l'évaluation doit être adéquate, et non formulé uniquement en raison d'émotions déchaînées.

    Que faire si l'enfant ne veut pas faire ses devoirs ? Quand les leçons sont dégoûtantes et qu'il n'y a plus de force pour eux, la meilleure alternative est l'aide à domicile. Faire participer un enfant à une équipe de soins du bétail est particulièrement efficace.

    Quelques heures seulement à jeter les déchets des vaches avec une pelle donnent comme par magie le désir de s'asseoir avec un stylo devant un manuel avec un cahier.

    Si l'âge d'un élève négligent est petit, il convient de noter qu'une petite pelle est également apporte des avantages pédagogiques tout en ne le laissant pas se casser.

    S'il n'y a pas de ferme, une mesure préventive contre le refus d'apprendre peut être :

    Si l'ergothérapie n'apporte pas de résultats et que même de longues tâches physiques complexes ne réduisent pas l'enthousiasme à travailler avec vos mains, ne redonnez pas le désir d'apprendre, alors peut-être que votre enfant, par nature, axé sur le travail avec un début rapide d'avantages pratiques visibles.

    Il est impossible de dire que c'est mauvais : il est possible qu'un enfant devienne un excellent serrurier, tourneur, menuisier ou un spécialiste dans une autre profession où beaucoup de travail physique est requis.

    Et Gog-Gosh, touche-à-tout notoire et bien lu du film "Moscou ne croit pas aux larmes", est-il une personne indigne avec un mauvais sort ?

    Vous n'êtes pas d'accord avec une vision aussi radicale de la situation ? Alors envisager d'autres solutions au problème :

    1. S'il y a des difficultés à comprendre, alors essayer d'expliquer personnellement comment et ce qui fonctionne, ce qui suit quoi et pourquoi. Les dessins à main levée, les petites histoires thématiques de leur propre composition aident bien, aidant l'enfant à se faire une idée figurative d'un concept abstrait. En l'absence de talent pédagogique chez les parents, ils recherchent un tuteur adéquat.
    2. Si le refus de suivre les cours est associé à un encombrement et une fatigue banale, examen de l'ordre du jour enfant, réduire la charge facultative supplémentaire.

    Comment convaincre un enfant d'étudier ? Comment les psychologues conseillent de motiver un enfant à étudier:


    Intérêt

    Comment susciter l'intérêt pour l'apprentissage ?

    Très utile pour les enfants :


    Comment montrer l'intérêt d'un enfant pour l'apprentissage? Comment travailler avec les élèves :

    1. Parler à un enfant sur ses projets d'avenir et après avoir découvert ce qui l'attire le plus, parlez des connaissances qui lui seront utiles dans ce domaine. Et puis montrer le lien entre ces compétences et les matières scolaires individuelles. Expliquez à l'enfant que ce sont ces leçons que vous devez apprendre de toutes vos forces et que vous devez étudier le reste pour élargir vos propres horizons. C'est plus honnête avec l'enfant. Il, à son tour, sera capable de comprendre le bénéfice futur abstrait de ses efforts actuels.
    2. S'il y avait de l'intérêt, mais qu'il a disparu, trouver de toute urgence la cause et l'éliminer le plus tôt possible afin de ne pas avoir à rattraper une grande partie de ce que vous avez manqué.

    Il est très utile de s'interdire, ainsi qu'aux autres adultes de la famille, de discuter des lacunes de la sphère domestique de l'éducation et des enseignants spécifiques devant l'enfant.

    S'il n'y a pas de désir passer pour des idiots devant leurs propres enfants, que vous envoyez à la même école.

    Stimulus

    Comment encourager votre enfant à étudier?

    1. Soutenez-le en vous intéressant aux sujets des leçons, aux résultats des expériences.
    2. Aidez à apprendre de nouvelles choses en utilisant votre expérience dans ce domaine (le cas échéant) ou celle de l'un de vos proches.
    3. Reconnaître les victoires, aider à survivre aux défaites.
    4. Captiver. Entretenez la flamme de la passion en offrant de l'aide pour l'achat d'articles ou la recherche d'informations sur un sujet.

    Aider

    Comment aider votre enfant à bien étudier ?

    1. Choisir le meilleur établissement d'enseignement possible et, si nécessaire, un tuteur.
    2. Aider lui avec des leçons s'il le demande. Mais ne mâchez pas le matériel, mais poussez avec des exemples de premier plan vers la bonne décision.
    3. Organisez la journée. Le cerveau a besoin d'un bon repos pour faire face correctement aux nouvelles données.
    4. Établir la nutrition et exclure une carence en iode. En l'absence de possibilité d'utiliser une variété d'aliments dans l'alimentation, couvrez le manque de substances en prenant de bonnes vitamines.
    5. Prenez le sujet au sérieux voyages conjoints.

      Plus un enfant visite de nouveaux endroits, mieux son cerveau sera capable de former les connexions neuronales nécessaires au développement de l'intelligence et de la mémoire.

    6. Organiser une tournée dans une institution où l'enfant rêve de travailler à l'âge adulte, ou similaire en fonction des spécificités de l'activité.

    Faut-il forcer pour comprendre le granit de la science ?

    Comment faire étudier un enfant ?

    Il est possible de forcer ouvertement, en utilisant la pression de l'autorité, si vous souhaitez que l'enfant soit blessé et dépression nerveuse dans le futur proche.

    Pour le bien de la cause et la préservation de la santé mentale de l'enfant, utilisez la sagesse et la perspicacité du grand Kaa (un boa constrictor du dessin animé sur Mowgli, si quelqu'un l'a oublié) et poussez l'enfant dans la bonne direction méthodes humaines et civilisées.

    Comme mentionné ci-dessus, un enfant qui a perdu tout intérêt à apprendre est un « objet » soumis à de fortes pressions extérieures.

    Tâche parente principale : identifiez la source qui génère des problèmes et désactivez-la.

    Après cela, vous pouvez commencer à vous lancer dans un processus difficile mais important. regain d'intérêt l'enfant à acquérir des connaissances.

    Si l'enfant ne veut pas étudier. Neurologie et psychologie :

    Un autre diable dans le journal d'un fils ou d'une fille laisse peu de parents indifférents. C'est encore pire lorsqu'un enfant répond à une question standard sur comment ça se passe à l'école par monosyllabes et sans enthousiasme. La réticence à étudier et, par conséquent, les mauvais résultats scolaires sont des problèmes qui nécessitent une réponse immédiate, mais les cris et les menaces n'aideront pas ici. Le comportement hystérique-autoritaire d'un parent provoquera sûrement une protestation dans l'âme de l'enfant. Pour que les mesures que vous avez prises soient adéquates et efficaces, cherchez d'abord pourquoi l'enfant ne veut pas apprendre.

    Raisons de la perte d'intérêt pour l'apprentissage

    Un enfant n'est pas seulement la chair de votre chair, c'est une personne distincte avec ses propres capacités et besoins. Il est important de toujours s'en souvenir et de ne pas remplacer ses attitudes de vie par les vôtres. Très souvent, les parents, ne s'étant pas rendus compte dans certains domaines, imposent des exigences excessives à leurs enfants, leur imposent leurs dépendances. Mais le but des soins paternels est différent : vous devez raisonnablement évaluer le potentiel intellectuel et la maturité émotionnelle du bébé, identifier ses penchants et les orienter dans la bonne direction. Ainsi, la première chose à faire est de répondre honnêtement à la question : « Votre enfant ne veut pas ou ne peut pas apprendre ? ».

    Certains élèves sont mentalement ou physiquement incapables de terminer le programme scolaire standard. Dans ce cas, les parents doivent, reconnaissant les caractéristiques de l'enfant, le placer dans une classe correctionnelle. Il est souvent difficile de franchir une telle étape : les ambitions personnelles, la peur de la négligence des autres interfèrent. Et en même temps, il faut le faire. Lorsqu'un enfant se voit confier des tâches qui lui sont réalisables, il développe à la fois un intérêt pour l'apprentissage et la confiance en soi.

    Cependant, il peut y avoir une situation inverse, lorsque le niveau d'éducation ne répond pas aux exigences élevées de l'étudiant. L'ennui, qui envahit les enfants surdoués dans un lycée ordinaire, tue complètement la motivation. Pour que l'enfant ne se refroidisse pas complètement pour étudier, il peut être transféré dans une institution spécialisée, confié à une section, un studio ou un cercle.

    En général, il a été observé que les enfants qui suivent une formation et des cours en dehors de l'école sont plus organisés et déterminés. Cependant, ces passe-temps ont aussi un inconvénient. Réalisant que le sport, la musique ou la danse est sa véritable vocation, l'enfant accordera moins d'attention aux disciplines scolaires. Dans une telle situation, il est conseillé aux parents de s'entendre avec l'enfant sur les limites de ce qui est permis.

    Il y a d'autres raisons pour lesquelles les enfants ne veulent pas apprendre :

    • surprotection des adultes, supprimant l'initiative de l'étudiant;
    • manque de contrôle et connivence de la part des parents;
    • conflits avec les pairs, les lycéens, les enseignants ;
    • dépendances nocives et amis dysfonctionnels;
    • excès d'énergie qui interfère avec la concentration (hyperactivité);
    • environnement familial tendu;
    • incapacité à réaliser des penchants innés pour le leadership ;
    • la présence de complexes ou, au contraire, d'exigences excessives envers soi-même (perfectionnisme) ;
    • difficultés de compréhension du matériel, négligence pédagogique.

    Comment augmenter la motivation à étudier

    Il faut comprendre que le désir de savoir est un besoin naturel d'enfant, qui doit être encouragé dès la naissance. Essayez de toujours répondre aux questions du petit « pourquoi », discutez en détail avec lui lors de balades, jouez à des jeux de rôle. Organisez un visionnage conjoint des programmes éducatifs, suivi d'une discussion. Assurez-vous de lire des livres intéressants à votre enfant d'âge préscolaire - non seulement des encyclopédies pour enfants, mais aussi des œuvres d'art, de la poésie.

    N'oubliez pas que vous devez développer votre bébé de manière globale : intellectuellement, émotionnellement, esthétiquement et moralement. Dans le même temps, montrez un sens des proportions: une préparation préscolaire approfondie peut conduire au fait que l'élève de première année ne sera pas intéressé par les cours.

    À l'âge de l'école primaire, il est nécessaire de stimuler avec des tâches de jeu, à travers des activités conjointes. Les enfants ne veulent pas aller à l'école s'ils ne sont pas motivés. Souvent, les parents comprennent cela, mais choisissent les mauvaises incitations. Ainsi, une méthode populaire pour influencer un enfant est la méthode « de la carotte et du bâton », consistant en des menaces, du chantage, des punitions, des promesses et des récompenses.

    Une telle stratégie a droit à la vie, mais ne doit pas dominer, car elle favorise le mercantilisme et n'est pas toujours efficace. Il est beaucoup plus efficace d'éveiller la motivation interne. L'un des postulats de la psychologie de la communication, formulé par Dale Carnegie, dit : « La meilleure façon d'amener une personne à faire quelque chose est de lui donner envie de le faire elle-même.

    Les conseils aux parents sur la formation de la motivation éducative chez l'enfant sont les suivants.

    • Critiquez moins et félicitez davantage. Insistez de toutes les manières possibles sur le lien entre leurs efforts et le résultat final. Cela facilite l'apprentissage des enfants.
    • Être sincère. Afin de ne pas dévaloriser les réalisations de l'enfant, ne remplacez pas les éloges honnêtement mérités par des flatteries de service.
    • Critiquez au point et délicatement. Ne soyez pas personnel, ne faites pas dépendre vos sentiments pour un être cher de ses réalisations.
    • Ne comparez jamais votre enfant avec d'autres enfants. La seule mesure du succès est la satisfaction que votre enfant tire des activités utiles.
    • Définissez des tâches stimulantes pour votre enfant. Ne refusez pas de l'aide lorsqu'il vous le demande, mais ne faites pas non plus le travail à sa place.
    • Ne sous-estimez pas l'importance de la communication dans la vie de vos enfants. Le succès de l'enfant dépend directement de la façon dont il entre en contact avec les membres de la famille, les pairs, les enseignants.
    • Enseigner par l'exemple. Si vous voulez que votre enfant améliore ses performances en éducation physique, arrêtez de vous asseoir devant la télé le soir et sortez ensemble sur le tapis roulant. A-t-il des difficultés à apprendre le français ? Eh bien, il y a une raison d'apprendre une nouvelle langue ensemble. Une telle approche non seulement renforce les liens intrafamiliaux et augmente l'autorité d'un adulte aux yeux des enfants, mais forme également une idée claire chez l'enfant qu'il n'est jamais trop tard pour apprendre.

    Que faire avec "negochuhoy"

    Quand un enfant ne veut pas aller à l'école, il faut lui parler cœur à cœur. Intéressez-vous moins aux notes qu'à l'ambiance générale de la classe, aux sujets et au contenu des cours. Ne négligez pas les expériences d'un être cher. Il suffit parfois d'une remarque stupide pour qu'il se referme et ne partage plus rien de secret avec vous.

    Si l'enfant ne veut pas aller à l'école et que vous n'arrivez pas à connaître la raison de sa démarche, demandez l'aide d'un psychologue. Il n'y a rien de honteux à consulter un spécialiste, non. Un professionnel pourra rapidement amener l'enfant à une conversation franche, pour voir une image objective du problème. Dans les cas où la distraction, l'excitabilité accrue interfère avec l'apprentissage normal, une consultation avec un neurologue peut être nécessaire.

    Peut-être savez-vous quoi faire dans les cas décrits ci-dessus et quoi faire ; Que faire si l'enfant ne veut pas étudier à cause d'un conflit avec l'enseignant ? Quoi alors ? Cette situation est plus difficile...

    Les raisons des tensions peuvent varier. À l'école primaire, ils surviennent généralement en raison de la négligence du bébé. Les adolescents s'opposent parfois consciemment à l'enseignant pour s'affirmer dans l'équipe. Des conflits surgissent souvent entre des enfants créatifs qui grandissent dans une atmosphère familiale libre et des enseignants autoritaires. Selon les statistiques, les garçons se «battent» souvent avec les enseignants. Les adultes sont insatisfaits du comportement hooligan, de l'absentéisme, des retards et de l'apparition des enfants.

    5 étapes qu'un parent doit suivre en cas de conflit entre un fils (fille) et un enseignant, nous allons décrire ci-dessous.

    • Donnez à votre enfant la possibilité de parler franchement et émotionnellement. Écoute attentivement. Ne blâmez pas et ne ridiculisez pas. Ne grondez pas le professeur devant lui. Prenez la position d'un arbitre qui veut tout comprendre.
    • Analysez la situation avec votre enfant. Découvrez pourquoi le conflit s'est produit. Décidez quoi faire ensuite.
    • Rencontre avec le professeur pour avoir son point de vue. Maintenir la neutralité dans la communication. Assurez-vous d'informer votre enfant de votre visite à l'école. S'il ne veut pas que vos camarades de classe vous voient venir, rendez visite au professeur après le cours.
    • Organisez une conversation pour vous trois. Laissez l'enfant et l'enseignant exprimer leurs revendications d'une manière civilisée. Jouez vous-même le rôle de médiateur en proposant des solutions de compromis.
    • S'il est évident que l'enseignant est à blâmer, qu'il continue à provoquer un conflit, contactez immédiatement le directeur de l'école. Si l'administration a pris le parti de l'enseignant, il est logique de changer d'établissement d'enseignement. Mais rappelez-vous: cela doit être fait rapidement, car chaque jour dans un environnement agressif cause de graves dommages au psychisme de l'enfant.

    Lorsque votre enfant ne veut pas étudier et que les conseils ne l'aident pas, faites attention aux recommandations suivantes pour organiser le temps et le lieu de travail.

    • Il est souhaitable que l'étudiant ait sa propre chambre. Si ce n'est pas possible, allouer un espace de travail à l'élève.
    • Dès son plus jeune âge, apprenez à votre enfant à commander. Le chaos sur la table rend difficile la concentration, rend le travail difficile.
    • Ne vous forcez pas à faire vos devoirs juste après votre retour de l'école. Laissez l'étudiant avoir 1,5 à 2 heures libres pour se détendre, faire ce qu'il aime.
    • Ne laissez pas votre enfant étudier tard. Après 19h-20h, la productivité a tendance à baisser sensiblement.
    • Assurez-vous que votre fils/fille est confortable. Certaines personnes ont besoin de silence pour apprendre efficacement. Quelqu'un, au contraire, travaille de manière plus productive sur sa musique préférée ou en compagnie d'un ami.
    • Assurez-vous que l'élève ne travaille pas trop. Apprenez-lui à faire des pauses de 5 à 10 minutes toutes les demi-heures de cours.

    Il n'est pas souhaitable que les devoirs prennent plus de deux heures. Si cela se produit, pensez aux méthodes d'intensification. Pour qu'un enfant veuille apprendre, il doit prouver qu'il s'agit d'un processus intéressant et facile. Votre enfant a du mal à se souvenir de la poésie ? Reportez-vous à sa pensée imaginative. Par exemple, les poèmes sur la nature sont mieux enseignés en marchant. Une autre façon de se souvenir rapidement du texte est de trouver une mélodie et de l'interpréter comme une chanson. Les langues étrangères étudiées seront plus faciles si des cartes lumineuses avec des mots sont accrochées dans la maison.