b ව්යාංජනාක්ෂර වලට පසුව. හිස්සිං කිරීමෙන් පසු මෘදු ලකුණ: නීති සහ ව්යතිරේක
ඉලක්කම් ලිවීමේදී සිසුන්ට මෘදු ලකුණක් ලිවීමට බොහෝ විට අපහසු වේ. මෙම ලිපිය ඉලක්කම් මැද සහ වචන අවසානයේ මෘදු ලකුණක් අක්ෂර වින්යාසය පිළිබඳ මූලික කරුණු සපයයි. වඩාත් පොදු වැරදි සහ උදාහරණ සමඟ නිවැරදි විකල්ප ද ලබා දී ඇත.
වචන වලින් ඉලක්කම් ලිවීමේදී බොහෝ දෙනෙකුට දුෂ්කරතා ඇත: කථාවේ මෙම කොටසෙහි සෑම වචනයකටම පාහේ අක්ෂර වින්‍යාසයක් ඇත. ඉලක්කම් වලින් මෘදු ලකුණක් ලිවීමට බොහෝ නීති සම්බන්ධ වේ. ඒවා කණ්ඩායම් කිහිපයකට බෙදිය හැකිය.
ඉලක්කම් අවසානයේ මෘදු ලකුණ
මත බී 5 සිට 10 දක්වා සංඛ්‍යාවලින් මෙන්ම අවසන් වන සියලුම සංඛ්‍යාවලින් අවසන් වේ - විසි. නිවැරදි, උදාහරණයක් ලෙස, ලිවීමට වනු ඇත "හත", නමුත් නැහැ "සෙම්", "අට", නමුත් නැහැ "අට", "පහළොස්",නමුත් නැහැ "පහළොව".
අනෙකුත් ඉලක්කම් අවසානයේ, මෘදු ලකුණ ලියා නැත. බොහෝ දෙනා කරන පොදු වැරැද්දක් වන්නේ සංඛ්‍යා දහස අවසානයේ බහු වචන ආකාරයෙන් ලිවීමයි. h. R. p.: සිය ගණනක් දහසක්.නිවැරදිව ලිවීමටදහස්_.
ඉලක්කම් මැද මෘදු ලකුණ
වචනයක් මැද මෘදු ලකුණක් වැනි සංකීර්ණ සංඛ්‍යා වලින් ලියා ඇත හැත්තෑ අට බීදහය, හයසියය.
සාමාන්ය අංකයේ මෘදු ලකුණක් ද ඇත vos බීමගේ.
මෙම ලිපිය ලියා ඇත්තේ සාමූහික ඉලක්කම් මැද ය vos බීමෙරෝ.
ලිපිය "බී"පරිහානියේ සමහර ඉලක්කම් මැද දිස්විය හැක:
- ප්‍රමාණාත්මකව සිව් T. p. හි: සිව් බීමට;
- වචන වලින් අසූ අටසියය T. p. දෙකෙහි ලියා ඇත බී: vos බීඑම් බීතරුණ, vos බීඑම් බීවිනිසුරුවන්.
ඉලක්කම්වල මෘදු ලකුණක් අක්ෂර වින්යාසය: පොදු වැරදි
බොහෝ විට, නීති මගින් ව්‍යාකූල වූ සිසුන් සරල සංඛ්‍යා මැද ලියන්නේ ь: පහළොව, දහසය, දාහතයනාදී වශයෙන් එවැනි වරදක් වළක්වා ගැනීම සඳහා, ඔබ එය මතක තබා ගත යුතුය සරල ඉලක්කම් වලින් ඇත්තේ එක් මෘදු ලකුණක් පමණි, එය අවසානයේ ලියා ඇත: විලුඹ බී, දහඅට බී, තිස් බී .
ඉලක්කම් ලිවීමේ තවත් පොදු වැරැද්දක් වන්නේ කථාවේ මෙම කොටසෙහි සමහර සංයුක්ත වචනවල මෘදු ලකුණක් මග හැරීමයි. උදාහරණ වශයෙන්: se mdකන්න, කන්න මෙනෙවියසිට. මෙම අංකවල අක්ෂර වින්යාසය මානසිකව කොටස් දෙකකට කැඩීමෙන් මතක තබා ගත හැකිය: පන්-දහ, නවසිය, හත්සිය.
සමහර විට බීමෙම අකුර නොමැතිව භාවිතා කරන සංකීර්ණ සංඛ්‍යා මැද තබා ඇත: බොක්ස් ඔෆිස් එකේ තිබුණේ දෙකක් විතරයි. බීඔබ රූබල්. ගොවිපල හතරක් සූදානම් කළා බීආහාර ටොන් එකොළහක්.
සම්බන්ධ සියලු සූක්ෂ්මතා මතක තබා ගැනීමට බීඉලක්කම් වල නම්, ඔබට පහත වගුව භාවිතා කළ හැකිය:
ඔබ මෙම රීතිය මත අභ්‍යාස කිහිපයක් සිදු කරන්නේ නම් ඉලක්කම් වල මෘදු ලකුණක අක්ෂර වින්යාසය වේගයෙන් මතක තබා ගත හැකිය.
ලිපි ශ්රේණිගත කිරීම
සාමාන්ය ශ්රේණිගත: 4.6 ලැබුණු මුළු ශ්රේණිගත කිරීම්: 27.
ලිපිය බීව්යාංජනාක්ෂරයක උච්චාරණය එය අනුගමනය කරන අයගෙන් වෙන් කිරීම සඳහා උපසර්ගවලට පසුව නොව වචනය තුළ ලියා ඇත සහ, ඊ, යූ, මම, උදාහරණයක් ලෙස: ගල්වළ, ලෝච්, වල් පැලෑටි, ලිපිකරු, පවුල, තුවක්කුව, රාත්‍රියේ, රයි, ගේ කුරුල්ලා, කුතුහලයෙන්, නරියා, නරියා, නරියා, කාගේ, කාගේ, කාගේද, මම බොනවා, මම මහනවා.සටහන. ලිපිය බීඉදිරිපස පිළිබඳව එය සමහර විදේශීය වචන වලින් ලියා ඇත, උදාහරණයක් ලෙස: බලඇණිය, සුප් හොද්ද, ගිලෝටීන්, පොකට්, සහකාරිය, මිනියන්, මණ්ඩපය, තැපැල්කරු, ෂැම්පිග්නොන්.§ 72. ලිපිය බීව්යාංජනාක්ෂරයක මෘදු බව දැක්වීමට ලියා ඇත, අමතරව h, sch(§ 75 බලන්න), වචනයක් අවසානයේ, උදාහරණයක් ලෙස: බීම, අන්ධකාරය, අශ්වයා සහ ඝන ව්යාංජනාක්ෂරයකට පෙර වචනයක් මැද, උදාහරණයක් ලෙස: කමත, ඉල්ලීම, නැනී, අඩු.වෙනත් මෘදු ව්යාංජනාක්ෂරයකට පෙර ව්‍යාංජනාක්ෂරයක මෘදු බව දැක්වීමට, බීපහත සඳහන් අවස්ථා වලදී ලියා ඇත:වචනය වෙනස් වූ විට, දෙවන මෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂරය දැඩි වී, පළමු ව්‍යාංජනාක්ෂරය එහි මෘදු බව රඳවා ගන්නේ නම්, උදාහරණයක් ලෙස: නැනී (නැනී), විවාහ (විවාහය), අට (අටවන) මෘදු බව දැක්වීමට එල්, උදාහරණයක් ලෙස: හුරුල්ලන්, පැතලි, කුඩා, ඇඟිල්ල. අනෙකුත් සියලුම අවස්ථාවන්හිදී, මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර වලට පෙර, ඇතුළුව ඉදිරිපස h, sch, ලිපිය බී අක්ෂර වින්යාසය නොවේ, උදාහරණයක් ලෙස: ඇටකටු, මුල්, හෙදිය, ඉඟිය, පෙදරේරු.සටහන. මෘදු දෙකක් අතර එල්ලිපිය බීඅක්ෂර වින්යාස කර නැත, උදාහරණයක් ලෙස: මිත්යාව, husky.§ 73. ලිපිය බීඑය පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී ද ලියා ඇත:සංඛ්‍යා වලින් සෑදී ඇති සංයෝග සංඛ්‍යා පහ, හය, හත, අට, නවය තුළ, කොටස් දෙකම ප්‍රතික්ෂේප වේ, උදාහරණයක් ලෙස: පනස් (පනස්, පනහ), හැට, හැත්තෑව, අසූ, නවසිය, නමුත්: පහළොව (පහළොස්, පහළොව) , දහසය, ආදිය n. නිර්මාණශීලීත්වයේ ආකාරවලින්. පෑඩ්. බහු වචන h., උදාහරණයක් ලෙස: දරුවන්, මිනිසුන්, හතර දෙනෙක්. පෙර අවිනිශ්චිත ස්වරූපයෙන් -ස්යා සහ අනිවාර්ය මනෝභාවය තුළ ඉදිරිපස -ස්යාසහ -එම, උදාහරණයක් ලෙස: බීම - බීමත්ව; fix - fix, නිවැරදි කරන්න; එල්ලෙන්න - එල්ලෙන්න, කිරන්න.§ 74. ලිපිය බීලියා නැත:උපසර්ගයක් සහිත විශේෂණවල -sk-මත නාම පද වලින් සෑදී ඇත බී, උදාහරණයක් ලෙස: කසාන් (කසාන්), කෙම්ස්කි (කෙම්), සයිබීරියානු (සයිබීරියාව), ම්ලේච්ඡ (මෘගයා), ජනවාරි (ජනවාරි). සටහන. සැප්තැම්බර්, ඔක්තෝබර්, නොවැම්බර්, දෙසැම්බර්, ජූනි, දවස (දින-දින) යන විශේෂණ පද ලියා ඇත. බී; චීන නම් වලින් සාදන ලද විශේෂණ -n , උදාහරණයක් ලෙස: Yunnanese (Yunnan සිට).ගණයෙහි පෑඩ්. බහු වචන නාම පද සිට පැය දක්වා -නියාපෙර ව්යාංජනාක්ෂරයක් සමඟ හෝ thසහ උපසර්ගයක් ආධාරයෙන් ඔවුන්ගෙන් පිහිටුවන ලද ඒවා තුළ -වෙත-කුඩා පද, උදාහරණයක් ලෙස: චෙරි - චෙරි, චෙරි; ඝාතකාගාරය - ඝාතකාගාරය; කියවීම් කාමරය - කියවීම් කාමරය; නමුත්: නානකාමරය - නානකාමරය, නානකාමරය; ඇපල් ගස - ඇපල් ගස්, ඇපල් ගස; ද ගම - ගම්, ගම; තරුණ කාන්තාව - තරුණියන්; මුළුතැන්ගෙය - මුළුතැන්ගෙයි, මුළුතැන්ගෙයි.§ 75. සිසිලනයෙන් පසු ( සහ, h, w, sch) ලිපිය බීපහත සඳහන් අවස්ථා වලදී පමණක් ලියා ඇත:ඒවායේ කාන්තා නාම පද අවසානයේ. සහ වයින්. පෑඩ්. ඒකක පැය, උදාහරණයක් ලෙස: රයි, රාත්‍රිය, මූසිකය. 2 වන පුද්ගල ඒකකය අවසානයේ. h. අවසාන කාලයෙන් පසු ක්රියා පදයේ වර්තමාන සහ අනාගත කාලය w, උදාහරණයක් ලෙස: ඔබ රැගෙන යන්න - ඔබ ඉක්මන් කරන්න, ඔබ අඳින්න - ඔබ ඉක්මන් කරන්න, ඔබ පිළිගන්නවා - ඔබ ගනීවි ඒකකවල ක්රියා පදය අවසානයේ. h. අනිවාර්ය මනෝභාවය, සහ ලිපිය බීපෙර සංරක්ෂණය කර ඇත -ස්යා , උදාහරණයක් ලෙස: smear - smear; hide - hide;කන්න.බහුවචනයෙන්. h. අනිවාර්ය මනෝභාවය ඉදිරිපස -එම, -tes, උදාහරණයක් ලෙස: smear - smear; සඟවන්න - සඟවන්න; කන්න, අනිශ්චිත ස්වරූපයෙන් ක්රියා පදය අවසානයේ, සහ ලිපිය බීකලින් ලියා ඇත -ස්යා, උදාහරණයක් ලෙස: කැපීමට, කොණ්ඩය කැපීමට, සියලුම උපභාෂාවලින් අවසන් පසු wසහ h , උදාහරණයක් ලෙස: සම්පුර්ණයෙන්ම, පනින්න, ඉවතට යන්න සහ ක්රියා පදය පුළුල් ලෙස විවෘත කරන්න. අංශු අවසානයේ: ඔබට පෙනෙන්නේ, එනම්, ඔබ පමණි.
බෙදීමකොමර්සන්ට්අක්ෂර වලට පෙර ව්යාංජනාක්ෂර වලින් පසුව ලියා ඇතමම, යූ, යෝ, ඊ,පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී ස්වර සමඟ සංයෝජන [j] සම්ප්‍රේෂණය කිරීම.
1. ව්යාංජනාක්ෂරයකින් අවසන් වන උපසර්ග වලින් පසුව .
උදාහරණ වශයෙන්:
අ) රුසියානු උපසර්ග සහිත වචන වලින්: න්‍යෂ්ටික රහිත, අවදියෙන්, කෝපයෙන්, කෝපයෙන්, හැක්නියෙන්, අන්‍යභාෂාවෙන්, කෑමට, වටේට යන්න, පිටවීම, එසවීම, පූර්ව සංවත්සරය, වර්තමානය, විසුරුවා හැරීම, වෙන් කළ හැකි, කන්න, කුපිත වීම, උපහාසාත්මක, අද්භූත, සුපිරි ධාරිතාව, සුපිරි දීප්තිමත්.
ලිපිය බී සම්ප්‍රදායිකව වචනයෙන් ද ලියා ඇත දෝෂය,කෙසේ වෙතත් සිට- යන්න එහි උපසර්ගයක් නොවේ.
බී) විදේශීය සම්භවයක් ඇති උපසර්ග සහිත වචන වලින් : කවුන්ටරය, පශ්චාත් න්‍යෂ්ටික, පශ්චාත් සංවත්සරය, උප ඒකකය, උප න්‍යෂ්ටිය, සුපිරි යාත්‍රාව, ට්‍රාන්ස්-යුරෝපීය .
මුල් කොටස් සමඟ විදේශීය සම්භවයක් ඇති වචන ද ලියා ඇත ab-, ad-, dis-, in-, inter-, con-, ob-, sub- , මූලාශ්‍ර භාෂාවේ උපසර්ග වන නමුත් සාමාන්යයෙන් රුසියානු භාෂාවෙන් උපසර්ග ලෙස වෙන්කර හඳුනා නොගනී. මේවාට ඇතුළත් වන්නේ: abjunration, adjectivate, adjectivation, adjunct, adjective, adjutant, disjunction, injection, injected, interjection, coadjutor, conjecture, conjugates, conjunctiva, conjunctiva, conjunctivitis, conjunctiva, conjunctivitis, conjunctive, objective, conjuncture .
2. සංයුක්ත වචන වලින්:
අ) ආරම්භක කොටස් වලින් පසුව දෙක, තුන, හතර , උදාහරණ වශයෙන්: දෙකක්-නැංගුරම, ද්වි-ධාරිතා, තුන-core, සිව්-ස්ථර ;
ආ) වචන වලින් පෑන්-යුරෝපීය, කුරියර් .
සංයුක්ත වචනවල ආරම්භක කොටස් වලින් පසුව, බෙදුම්කරු බී සාම්ප්රදායිකව ලියා නැත, උදාහරණයක් ලෙස: හමුදා නීතීඥ, රාජ්‍ය භාෂාව, ළමුන්, පක්ෂ සෛල, ආහාර ප්‍රදර්ශනය, ස්පෙට්සෙඩා, ව්‍යාපාරික ඒකකය, විදේශ භාෂාව, ඉනුර්කොල්ලෙගිය, අධිකරණ අමාත්‍යාංශය.
3. විදේශීය නිසි නම් සහ ඒවායින් ලබාගත් වචන මාරු කිරීමේදී ъ අක්ෂරය ද ලියා ඇත (යුගලනය කළ ඝන ව්යාංජනාක්ෂර අකුරු මාරු කිරීමෙන් පසු), උදාහරණයක් ලෙස: Kizilyurt(ඩැගෙස්තාන් නගරයේ) ටෝර්ජල්(මාරි එල් ජනරජයේ ගම්මානය) Guo Hengyu(චීන පුද්ගලික නම), හෙන්ග්යැං(චීනයේ නගරය) Tazabagyab සංස්කෘතිය(පුරාවිද්‍යා), Jyväsjärvi(ෆින්ලන්තයේ වැව), මඤ්ඤොෂු(පැරණි ජපන් කාව්‍ය සංග්‍රහය).
මෙම අවස්ථාවේදී, බෙදුම්කරු බී ලිපියකට පෙර ද හැකි ය සහ , උදාහරණ වශයෙන්: ජුනිචිරෝ(ජපන් නම).
සටහන!
1) ъ අකුර ලියා නැත අකුරු වලට පෙර a, o, u, uh, i, s.
උදාහරණ වශයෙන්: අන්තර් පරමාණුක, ප්‍රතිප්‍රහාර, සංක්‍රාන්ති, තෙමහල්.
2) ъ අකුර ලියා නැත වචනයක් මැද (උපසර්ගයකින් පසුව නොවේ!), උදාහරණයක් ලෙස: ඇඳුම, උපස්ථායකයා. ව්යතිරේක – කුරියර්.
3) ъ අකුර ලියා නැත සංයුක්ත වචනයක කොටස් හන්දියේදී.
උදාහරණ වශයෙන්: detyasli (ළමා තවාන), Inyaz (විදේශ භාෂා ආයතනය).
4 ) අකුර ලියා නැත නාම පදයක ලිපිකරු(මෙම වචනයේ උපසර්ගයක් නොමැත) යටතේ- !). Separator ලියා ඇත්තේ වචනයේ මැද ය බී , උපසර්ගය මෙහි කැපී පෙනෙන බැවින් මත- සහ dyak (-diach-) මූලය.
5) වචනයක් මැද (මූලයේ) පසුපස ආරක්ෂකයා බෙදුම්කරු සමඟ ලියා ඇත , නමුත් නැහැ බී , උපසර්ග නිසා ar- රුසියානු භාෂාවෙන් නොවේ.
6) වචනයෙන් දෝෂය (තුර්කි.) අක්ෂර වින්යාසය ъ Withdraw කිරීමට ක්‍රියාපදයට සමානව.
බෙදීම බීඅක්ෂර වලට පෙර ව්යාංජනාක්ෂර වලින් පසුව ලියා ඇත i, yu, yo, e, and, ස්වර සමඟ සංයෝජන [ j ] ප්රකාශ කිරීම.
උදාහරණ වශයෙන්:
- ඔව් මූල පද: යක්ෂයා, Yudyachy, වඳුරා, බිලියඩ්, පවුල, බීමත්, බඩ ඉරිඟු කන්, ඇඳීම, එඬේරා, Lukyan;
-යූ : ලෝච්, සම්මුඛ පරීක්ෂණය, වත්, පවුල, බීම, ට්රොට්, පනස්, මැසීම, පෆ්(අතුරු විවරණ);
- yo : නයිටිංගේල්, තුවක්කුව, බීම, කපුටා, බරපතල, ජීවිතය, කාගේ, අපි මහනවා;
-ඉ : මංගල දර්ශනය, නාට්යය, කුරියර්, විනෝදාස්වාදය, තදබදය, ලුල්, වියට්නාමය, ෆූරියර්;
-s : passerine, nightingales, fritters, bearish, vary, articles, whose, Vigny.
1) b වෙන් කිරීම ලියා ඇත්තේ වචනයේ මැද (උපසර්ගයට පසුව නොවේ!) අක්ෂර වලට පෙර ව්යාංජනාක්ෂරයකින් පසුව ඊ, යෝ, යූ, අයිව්‍යාංජනාක්ෂරයකින් පසුව ස්වර ශබ්දයක් ඇසෙන්නේ නම් [j]; උදාහරණයක් ලෙස: vViet [v'jot], loach [v'jun], dyak [d'jak]).
2) b වෙන් කිරීම සමහර ණයට ගත් වචන වලින් ලියා ඇත ([j] ශබ්ද සංඥාවක් ලෙස) අකුරකට පෙර ව්යාංජනාක්ෂරයකට පසුව පිළිබඳව.
උදාහරණ වශයෙන්: bouillon[බුල්ජොන්], සර්[සින්ජෝර්], මිනියන්[මිනි ජෝන්].
සුප්‍රසිද්ධ සෝවියට් යුගයේ වාග් විද්යාඥ ලෙව් උස්පෙන්ස්කි එය ලොව මිල අධිකම ලිපිය ලෙස හඳුන්වයි. වචනවල සම්භවය පිළිබඳ ඔහුගේ කෘතියේ, ඔහු එයට සම්බන්ධ වන ආකාරය ඔබට දැක ගත හැකිය. ඔහුට අනුව - "ඇය නියත වශයෙන්ම කිසිවක් නොකරයි, කිසිවක් උදව් නොකරයි, කිසිවක් ප්රකාශ නොකරයි." අදාළ ප්‍රශ්නයක් පැන නගී - රුසියානු භාෂාවෙන් b අකුර දිස් වූයේ කෙසේද සහ නිර්මාණකරුවන් විසින් එයට පවරන ලද කාර්යභාරය කුමක්ද?
B අකුරේ පෙනුමේ ඉතිහාසය
පළමු රුසියානු හෝඩියේ කර්තෘත්වය සිරිල් සහ මෙතෝඩියස් වෙත ආරෝපණය කර ඇත. ග්‍රීක භාෂාව මත පදනම් වූ ඊනියා සිරිලික් හෝඩිය ක්‍රිස්තු උපතින් පසු 863 දී දර්ශනය විය. ඔවුන්ගේ හෝඩියේ - ඝන ලකුණක් අංක 29 වූ අතර EP ලෙස ශබ්ද විය. (1917-1918 ප්රතිසංස්කරණයට පෙර - පේළියේ 27 වැනි). Ъ අකුර උච්චාරණයකින් තොරව කෙටි අර්ධ ස්වර ශබ්දයක් විය. එය ඝන ව්යාංජනාක්ෂරයකින් පසුව වචනයක් අවසානයේ තබා ඇත.
එතකොට මේ ලිපියේ තේරුම මොකක්ද? මෙම පැහැදිලි කිරීමේ පිළිගත හැකි අනුවාද දෙකක් තිබේ.
පළමු විකල්පය පැරණි ස්ලාවොනික් ලිපියට අදාළ විය. එකල අපට හුරුපුරුදු අවකාශයන් නොතිබූ බැවින්, රේඛාව නිවැරදිව වචනවලට බෙදීමට උදව් කළේ ඇයයි. උදාහරණයක් ලෙස: "දෙවියන් වහන්සේ තෝරාගත් රජුට."
දෙවන පැහැදිලි කිරීම පල්ලියේ ස්ලාවොනික් වචන උච්චාරණය සමඟ සම්බන්ධ වේ. නූතන රුසියානු භාෂාවෙන් අප දකින පරිදි වචනය කියවන විට කටහඬ ව්යාංජනාක්ෂර නොකෙරුණේ ER ය.
අපි උණ සහ බිම්මල් යන වචන උච්චාරණය කරමු, ඒවා අර්ථයෙන් වෙනස් වේ, එකම ආකාරයකින් - (උණ). පැරණි ස්ලාවොනික් භාෂාවේ එවැනි ශබ්ද ශබ්ද විකාශනයක් නොතිබුණි. සියලුම වචන උච්චාරණය කර කථා කරයි. උදාහරණයක් ලෙස: වහල්, මිතුරා, පාන්. පැරණි ස්ලාවොනික් භාෂාවේ අක්ෂර බෙදීම එක් නීතියකට කීකරු වීම නිසා මෙය පැහැදිලි විය, එය මේ වගේ ය:
“පැරණි පල්ලියේ ස්ලාවොනික් භාෂාවෙන්, වචනයක අවසානයට ව්යාංජනාක්ෂර තිබිය නොහැක. එසේ නොමැති නම්, අක්ෂර මාලාව වසා දමනු ඇත. මොකක්ද මේ නීතියට අනුව වෙන්න බැරි.
ඉහත කරුණු සැලකිල්ලට ගනිමින්, ව්යාංජනාක්ෂර ඇති වචනවල අවසානයේ EP (b) ආරෝපණය කිරීමට අපි තීරණය කළෙමු. ඒ නිසා එය හැරෙනවා: Deli, Traktir, Lombard හෝ ලිපිනය.
ඉහත හේතු දෙකට අමතරව තුන්වන කරුණක් ද ඇත. පුරුෂ ලිංගය දැක්වීමට b අකුර භාවිතා කර ඇති බව පෙනේ. උදාහරණයක් ලෙස, නාම පදවල: ඇලෙක්සැන්ඩර්, ඉන්ද්රජාලිකයා, නළල. ඔවුන් එය ක්රියා පද වලටද ඇතුළත් කළා, උදාහරණයක් ලෙස: දමා, වාඩි වී, (අතීත කාල පුරුෂ ලිංගය).
කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, b අකුර වචන බෙදුම්කරුගේ කාර්යය අඩුවෙන් හා අඩුවෙන් සිදු කළේය. නමුත් වචන අවසානයේ "නිෂ්ඵල" කොමර්සන්ට් තවමත් එහි තනතුරු දැරීය. ඉහත සඳහන් කළ වාග් විද්යාඥ Uspensky L.V. මෙම කුඩා "squiggle" මුළු පාඨයෙන් 4% දක්වා ගත හැක. තවද මෙය වාර්ෂිකව පිටු මිලියන සහ මිලියන ගණනක් වේ.
18 වන සියවසේ ප්රතිසංස්කරණ
බොල්ෂෙවික්වරු කොමර්සන්ට් නම් ද්වේෂසහගත අකුරේ “හිසට” පාලන වෙඩි තැබීමක් කළ බවත්, එමඟින් පල්ලියේ අගතීන්ගෙන් රුසියානු භාෂාව පිරිසිදු කළ බවත් විශ්වාස කරන ඕනෑම කෙනෙකුට ටිකක් වැරදියි. දහහත්වන වසරේ බොල්ෂෙවික්වරු ඇයව "අවසන්" කළහ. ඒ සියල්ල බොහෝ කලකට පෙර ආරම්භ විය!
පීටර් විසින්ම භාෂාව ප්රතිසංස්කරණය කිරීම ගැන, විශේෂයෙන් රුසියානු ලිවීම ගැන සිතුවේය. ජීවිතයේ අත්හදා බැලීම් කරන්නෙකු වන පීටර් දිගු කලක් තිස්සේ සිහින මැව්වේ "පිරිහුණු" පැරණි පල්ලියේ ස්ලාවොනික් භාෂාවට නව ජීවයක් ලබා ගැනීමට ය. අවාසනාවකට මෙන්, ඔහුගේ සැලසුම් සැලසුම් පමණක් විය. නමුත් ඔහු මේ ප්‍රශ්නය මහපොළොවෙන් ඉවතට ගෙන යාම ඔහුගේ පිනයි.
පේතෘස් 1708 සිට 1710 දක්වා ආරම්භ කළ ප්රතිසංස්කරණ මූලික වශයෙන් පල්ලියේ අකුරු වලට බලපෑවේය. පල්ලියේ ලිපිවල ෆිලීග්‍රී "ස්කිගල්ස්" පොදු ඒවා මගින් ප්‍රතිස්ථාපනය විය. "Omega", "Psi" හෝ "Yusy" වැනි අකුරු අමතක වී ගොස් ඇත. හුරුපුරුදු අකුරු E සහ Z දර්ශනය විය.
රුසියානු විද්‍යා ඇකඩමිය සමහර අකුරු භාවිතා කිරීමේ තාර්කිකත්වය ගැන සිතීමට පටන් ගත්තේය. එබැවින් ඉෂිට්සා හෝඩියෙන් බැහැර කිරීමේ අදහස 1735 තරම් ඈත කාලයේ විද්වතුන් අතර ඇති විය. එම ඇකඩමියේම මුද්‍රණ ප්‍රකාශනයක, වසර කිහිපයකට පසු, අවසානයේ Ъ යන කුප්‍රකට අකුර නොමැතිව ලිපියක් පළ විය.
B අකුර සඳහා පාලන වෙඩි තැබීම
1917 දී, වෙඩි දෙකක් තිබුණි - එකක් Aurora cruiser මත, අනෙක විද්‍යා ඇකඩමියේ. යමෙක් විශ්වාස කරන්නේ රුසියානු ලිවීමේ ප්රතිසංස්කරණය බොල්ෂෙවික්වරුන්ගේ පමණක් කුසලතාවයක් බවයි. එහෙත් මේ කාරණයේදී සාර්වාදී රුසියාව ද ඉදිරියට ගිය බව ඓතිහාසික ලේඛන සනාථ කරයි.
20 වන ශතවර්ෂයේ මුල් වසරවලදී මොස්කව් සහ කසාන් වාග් විද්යාඥයින් දැනටමත් රුසියානු භාෂාව ප්රතිසංස්කරණය කිරීම ගැන කතා කරමින් සිටියහ. 1904 මෙම දිශාවේ පළමු පියවර විය. විද්‍යා ඇකඩමියේ විශේෂ කොමිෂන් සභාවක් නිර්මාණය කරන ලද අතර එහි අරමුණ වූයේ රුසියානු භාෂාව සරල කිරීමයි. කොමිසමේ එක් ප්‍රශ්නයක් වූයේ කුප්‍රකට ලිපිය Ъ. එවිට රුසියානු හෝඩිය "Fita" සහ "Yat" අහිමි විය. නව අක්ෂර වින්යාස නීති 1912 දී හඳුන්වා දෙන ලද නමුත්, අවාසනාවකට මෙන්, ඔවුන් කිසි විටෙකත් වාරණය සම්මත කළේ නැත.
1917 දෙසැම්බර් 23 (01/05/18) ගිගුරුම් සහිත විය. මෙම දිනයේ මහජන අධ්යාපන කොමසාරිස් ලුනාචර්ස්කි ඒ.වී. නව අක්ෂර වින්‍යාසයකට මාරුවීම පිළිබඳ නියෝගයක් අත්සන් කළේය. Ъ අකුර - බොල්ෂෙවිකයන්ට එරෙහි ප්‍රතිරෝධයේ සංකේතයක් ලෙස, එහි අවසන් හුස්ම හෙළන්න.
"සාර්වාදී පාලන තන්ත්‍රයට" සම්බන්ධ වූ සෑම දෙයකම අවමංගල්‍ය කටයුතු වේගවත් කිරීම සඳහා, 1918 නොවැම්බර් 4 වන දින, බොල්ෂෙවික්වරු න්‍යාසයේ සහ ලිපිවල මුද්‍රණ නිවාසවලින් Ъ අක්ෂරය ඉවත් කිරීම පිළිබඳ නියෝගයක් නිකුත් කළහ. මෙහි ප්‍රති result ලයක් ලෙස, බොල්ෂෙවිකයන්ගේ අක්ෂර වින්යාස ගබ්සාව දර්ශනය විය - අපෝස්ට්‍රොෆි. බෙදුම්කරු කාර්යය දැන් කොමාවකින් (ඉහළ, පහළ, පිටවීම) වාදනය කරන ලදී.
එක් යුගයක් අවසන් වේ, තවත් යුගයක් ආරම්භ වේ. වෙඩි තැබීමට පෙර සහ පසු සුදු සහ රතු, පැරණි සහ නව ලෝක දෙක අතර ගැටුමේදී කුඩා b අකුර මෙතරම් විශාල හා වැදගත් වනු ඇතැයි කවුද සිතන්නේ!
නමුත් b අකුර ඉතිරි විය. හෝඩියේ 28 වැනි අකුර මෙන් ඉතිරිව ඇත. නූතන රුසියානු භාෂාවෙන් එය වෙනස් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. නමුත් මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් කතාවකි.
තම පාසල් අවධියේදී ලබාගත් දැනුම අනාගතයේදී අවශ්ය වනු ඇතැයි සිසුන්ට ඒත්තු ගැන්වීමට ඔවුන් කොතරම් උත්සාහ කළත්, අවාසනාවකට එය එසේ නොවේ. කෙසේ වෙතත්, පාසැලේදී උගන්වනු ලබන සමහර දේවල් වැඩිහිටි ජීවිතයේදී සැබවින්ම ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, හොඳින් ලිවීමේ හැකියාව. එය ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා, ඔබ රුසියානු භාෂාවේ මූලික ව්‍යාකරණ නීති දැන සිටිය යුතුය. ඒවා අතර බෙදුම්කරුවන් ъ සහ ь සංඥා භාවිතය පාලනය කරන නීති වේ.
ඝන ලකුණ: ඉතිහාසය සහ වචනය තුළ එහි භූමිකාව
රුසියානු හෝඩියේ විසිඅටවන අකුර, එය ශබ්ද නොදැක්වුවද, වචන වලින් වැදගත් කාර්යයක් ඉටු කරයි. එබැවින්, සලකා බැලීමට පෙරъ සහ ь සංඥා භාවිතය පාලනය කරන නීති වටීඑහි ඉතිහාසය සහ වචනයේ භූමිකාව ගැන ටිකක් ඉගෙන ගන්න.
ස්ලාවික් භාෂාවන් පිහිටුවීමේ මොහොතේ සිටම පාහේ ශක්තිමත් ලකුණක් පැවතුනි. මුලදී, එය කෙටි ස්වර ශබ්දයක් විය, එය වචනයක් අක්ෂරවලට බෙදීමට මෙන්ම හිස්තැන් ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමට භාවිතා කරන උච්චාරණය කළ නොහැකි අකුරක් බවට පත් වන තුරු.
XIX සියවස අවසානයේ. පාඨ වල ъ නිතර භාවිතා කිරීම (මුළු පරිමාවෙන් 4%) නුසුදුසු බව සටහන් විය, විශේෂයෙන් විදුලි පණිවුඩ, අකුරු ලිවීම සහ මුද්‍රණ ශිල්පය. මේ සම්බන්ධයෙන්, ඔවුන් එක් වරකට වඩා ඝන ලකුණක් භාවිතා කිරීම සීමා කිරීමට උත්සාහ කළහ.
1917 විප්ලවයෙන් පසුව, මෙම ලිපිය සාමාන්යයෙන් වසර දහයකට ආසන්න කාලයක් අහෝසි විය. එම වසරවලදී, අපෝස්ට්‍රොෆි වචනවල බෙදුම්කරුවෙකු ලෙස භාවිතා කරන ලදී.කෙසේ වෙතත්, 1928 දී එය රුසියානු භාෂාවෙන් බැහැර කරන ලදී (නමුත් යුක්රේනියානු සහ බෙලාරුසියානු භාෂාවෙන් සංරක්ෂණය කර ඇත), සහ එහි බෙදීමේ කාර්යය ඝන සලකුණක් විසින් අත්පත් කර ගත් අතර, එය අද දක්වාම සිදු කරයි.
වචන වලින් ъ යොදන්නේ කුමන අවස්ථා වලදීද?
ඝන ලකුණක් භාවිතා කිරීම සම්බන්ධයෙන්, එය e, u, yo, i ට පෙර තැබීම සඳහා නීති කිහිපයක් තිබේ:
- ව්යාංජනාක්ෂරයකින් අවසන් වන උපසර්ග වලින් පසුව: සම්බන්ධකය, පූර්ව සංවත්සරය.
- වෙනත් භාෂාවලින් පැමිණි පදවලින්, ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, ob- සහ sub- යන උපසර්ග සමඟ: සහායක, විසංයෝජනය.
- කවුන්ටරයෙන් පසු, පෑන්, සුපර්, ට්‍රාන්ස් සහ ෆෙල්ඩ්: pan-Europeanism, superyacht.
- දෙක-, තුන-, හතර- වලින් ආරම්භ වන සංයුක්ත වචන වලින්: ද්වි-හරය, තුන්-ස්ථර, හතර-භාෂා.
ъ උපසර්ගයේ සහ මූලයේ හන්දියේ නොව, වචනය තුළම ඇති විට ව්යතිරේක කිහිපයක් තිබේ. මෙම නාම පදවලට ඇතුළත් වන්නේ: කුරියර් සහ දෝෂය.
කවදද දාන්නේ නැත්තේ
ъ සහ ь සං signs ා භාවිතය පාලනය කරන නීති වලට අමතරව, ඒවා තැබීමට අවශ්ය නොවන අවස්ථා මතක තබා ගැනීම වටී:
- ඝන ලකුණක් ව්යාංජනාක්ෂර අකුරකින් අවසන් වන උපසර්ගයක් සහිත වචනවල යෙදෙන්නේ නැත, එයට පසුව a, o, සහ, y, e, s: වලාකුළු රහිත, හුදකලා.
- මෙම ලකුණ සංකීර්ණ සංක්ෂිප්ත පදවල තබා නැත: විදේශ භාෂාව, වෙළඳ ප්රධානියා.
- එය යටි ඉරකින් ලියා ඇති ලෙක්සිම් වල ද තබා නැත: අඩක් රදගුරු පදවියක්, අඩක් ඇපල් ගෙඩියක්.
වචනයක් තුළ වෙන් කිරීමේ කාර්යයක් ඉටු කරන ъ සහ ь සංඥා භාවිතය පාලනය කරන නීති සලකා බැලීමේදී, "අභ්යන්තර" සහ "ලිපිකරු" යන ලෙක්සිම් මෘදු ලකුණක් හරහා ලියා ඇති බව මතක තබා ගැනීම වටී. එවැනි අක්ෂර වින්‍යාසයක් ව්‍යතිරේකයක් නොවේ, මන්ද "අභ්යන්තර" යන වචනයේ අන්තර් යනු උපසර්ගයක් නොව මූලයේ කොටසකි. සහ "ලිපිකරු" හි උපසර්ගය යටතේ නොවේ, නමුත් po-, නමුත් -clerk යනු මූල වේ.
මෘදු ලකුණක කාර්යයන් මොනවාද?
ь සඳහා පරිදි, පුරාණ කාලයේ එය කෙටි ස්වරයක් අදහස් විය [සහ], නමුත් ක්රමයෙන්, ъ වැනි, එහි ශබ්දය නැති විය.
ඒ අතරම, ඔහු පෙර ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්දයට මෘදු බවක් ලබා දීමේ හැකියාව [සහ] රඳවා ගත්තේය.
ඝන වචනයක් මෙන් නොව, එය කාර්යයන් 3 ක් ඉටු කළ හැකිය.
- බෙදීම.
- පෙර ශබ්දයේ මෘදු බව ගැන දන්වයි.
- ඇතැම් ව්‍යාකරණ ආකාර දැක්වීමට භාවිතා කරයි.
මෘදු ලකුණක් භාවිතා කිරීම සඳහා නීති
රුසියානු භාෂාවේ නීති අධ්යයනය කිරීමъ සහ ь සංඥා භාවිතය නියාමනය කිරීම, නීති කිහිපයක් ඉගෙන ගැනීම වටී:
- බෙදීමේ කාර්යයක් ඉටු කරන මෘදු ලකුණක් කිසි විටෙක උපසර්ගයකින් පසු නොතබනු ඇත (මෙය දෘඩ සලකුණක කොටසකි). e, e, u, i ට පෙර මූල, ප්‍රත්‍යය සහ අවසානය ලියා ඇති වචනවල කොටස් වේ: වඳුරා, අභ්යන්තරය. මෙම රීතිය රුසියානු වචන මාලාව සහ වෙනත් භාෂාවලින් ණයට ගත් වචන යන දෙකටම අදාළ වේ.
- වෙන් කරන b අක්ෂර සංයෝජනයට පෙර වචන කිහිපයක තබා ඇත: ෂැම්පිසන්, පදක්කම්, සුප් හොද්ද සහ මිලියන.
b පෙර ශබ්දයේ මෘදු බව ගැන දැනුම් දෙන විට සහ වෙන් කිරීමේ කාර්යයක් සිදු නොකරන්නේ නම්, එහි සැකසුම පහත සඳහන් නීති මගින් තීරණය වේ:
- වචනයක් මැද, l හැර වෙනත් ව්යාංජනාක්ෂරයකට පෙර නම්, l අකුරේ මෘදු බව ь මගින් දක්වයි: ඇඟිල්ල, යාච්ඤාව. එසේම, මෘදු සලකුණක් අකුරු සංයෝජනවලට “පැහැදිලි නොවේ”: lf, nsh, nn, rsh, chk, ch, rch, schn ( බෙර වාදකයා, ඉටිපන්දම).
- වචනයක් මැද, මෙම ලකුණ මෘදු සහ තද ව්යාංජනාක්ෂර අතර තබා ඇත: කරුණාකර, ඉතා.
- වචනයක් මැද, ь මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර දෙකක් අතර සිටිය හැක. වචනයේ ස්වරූපය වෙනස් වන විට, පළමුවැන්න මෘදු වන අතර දෙවැන්න දැඩි වේ: ඉල්ලීමක් යනු ඉල්ලීමකි, ලිපියක් යනු ලිපියකි.
- සමහර අවස්ථාවලදී, මෙම සංකේතය ව්යාංජනාක්ෂරවලට පසුව වචනයක් අවසානයේ පිහිටා ඇත. එසේ කිරීමෙන්, එය lexeme හි අගය සැකසීමට උපකාරී වේ: හණ රෙදි(ශාක) - කම්මැලිකම(චරිතයේ ගුණාත්මකභාවය), con(ක්‍රීඩාවේ ඔට්ටු ඇල්ලීමේ ස්ථානය) - අශ්වයා(සත්ව).
තනි ව්‍යාකරණ ආකෘති සඳහා සලකුණක් ලෙස, මෙම ලකුණ එවැනි අවස්ථා වලදී භාවිතා වේ:
- මාසවල නම් වලින් පැන නගින විශේෂණවල (ජනවාරි හැර): පෙබරවාරි, සැප්තැම්බර්.
- 5 සිට 30 දක්වා සංඛ්‍යා අවසානයේ මෙන්ම ඒවායේ මධ්‍යයේ ද ඒවා 50 සිට 80 දක්වා දස සහ 500 සිට 900 දක්වා සිය ගණනක් දක්වන්නේ නම්: හය, හැත්තෑව, අටසියය.
- ක්රියා පදවල අනිවාර්ය මනෝභාවය තුළ ( හැර සැතපෙන්න - වැතිරෙන්න): පිටතට ගන්න - පිටතට ගන්න, විසි කරන්න - විසි කරන්න.
- infinitive හි (ක්රියා පදයේ ආරම්භක ස්වරූපය): තබාගන්න, වැඩෙන්න.
- සෑම අවස්ථාවකදීම, "අට" යන වචන සහ උපකරණ බහු වචන වලින්. තනි ඉලක්කම් සහ නාම පද ගණන: හය, කස පහර.
w, h, u, sh හිස් කිරීමෙන් පසු b සහ b සංඥා භාවිතය
පහත දැක්වෙන කොන්දේසි යටතේ මෙම මෘදු සංඥා අකුරු අනුගමනය කළ හැකිය:
- බොහෝ ක්රියා පද සහ අංශු අවසානයේ, හැර: ඇත්තටම, දැනටමත්, දරාගත නොහැකි, විවාහකසහ පෙරනිමිත්තෙහි අතර.
- අනන්තය තුළ: සුරකින්න, පිළිස්සීම.
- ක්රියා පදවල අනිවාර්ය මනෝභාවය තුළ: ආලේප කරන්න, සනසන්න.
- අනාගත සහ වර්තමාන කාලවල ඒකීය II පුද්ගලයාගේ අවසානයෙහි: විකුණනවා, විකුණනවා.
- නාම පදවල නාමික අවස්ථාව අවසානයේ f. කාරුණික, තුන්වන පරිහානිය තුළ: දුව, බලය. m. ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය සංසන්දනය කිරීම සඳහා - ඇමතුම, පුළුල් කඩුව.
සමහර අවස්ථාවලදී, මෙම අකුරු වලින් පසුව ь භාවිතා නොවේ:
- නාම පද II පරිහානිය තුළ: අලුගෝසුවා, ව්යාජ.
- නාමවිශේෂණවල කෙටි ආකාරවලින්: නැවුම්, තියුණු.
- බහු වචන නාම පදවල ජානමය අවස්ථාවෙහි: puddle, වලාකුළු
වචනයක හෝ මූලයක අවසානයේ w, w, h, u ට පසු ඝන ලකුණක් නොතබනු ඇත, මන්ද එහි "ස්ථානය" සැමවිටම e, e, y, i ට පෙර උපසර්ගයට පසුවය.
ь සහ ъ සංඥා භාවිතය: අභ්‍යාස
මෘදු හා දෘඩ සලකුණු සැකසීමේ සියලුම අවස්ථා පිළිබඳව ඔබ හුරුපුරුදු වූ පසු, අභ්‍යාස වෙත යාම වටී. ව්‍යාකූලත්වය වළක්වා ගැනීම සඳහා, අපි ь සහ ъ සංඥා භාවිතය පාලනය කරන ඉහත නීති බොහොමයක් එකට එකතු කර ඇත. පහත වගුව කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා ඉඟියක් ලෙස සේවය කරනු ඇත.
මෙම අභ්‍යාසයේදී, ඔබ වචන වලින් තැබිය යුතු අකුරු තෝරා ගත යුතුය.
මෙම කාර්යය හිස්සිං අකුරු වලට පසුව මෘදු ලකුණක් භාවිතා කිරීම ගැන සැලකිලිමත් වේ. එය වරහන් විවෘත කළ යුතු අතර, අවශ්ය නම්, මෘදු ලකුණක් තැබිය යුතුය.
අවසාන අභ්‍යාසයේදී, ඔබ යෝජිත වචන තීරු 2 කින් ලිවිය යුතුය. පළමුවැන්න - ь සමඟ භාවිතා කරන ඒවා, දෙවැන්න - එය නොමැති ඒවා.
දෘඪ සහ මෘදු සංඥා දෙකම "නිහඬ" අකුරු බව, ඔවුන් රුසියානු භාෂාවේ වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. ъ සහ ь සංකේත භාවිතය පාලනය කරන ව්‍යාකරණ නීති ඔබ නොදන්නේ නම් ඔබේ ලිවීමේ බොහෝ වැරදි සිදු විය හැක. විශේෂිත තත්වයක තැබිය යුතු සලකුණු ව්‍යාකූල නොකිරීමට ඔබට එක් රීතියකට වඩා ඉගෙන ගැනීමට සිදුවනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, එය වටී, විශේෂයෙන් මෘදු ලකුණක් සම්බන්ධයෙන්, බොහෝ විට එහි පැමිණීම පමණක් වචනයක ශබ්දකෝෂ අර්ථය තීරණය කිරීමට උපකාරී වේ.
