Gleb Arkhangelsk vremeplov preuzmite pdf. Gleb Arkhangelskytime vožnja

"Ne želim učiti!" je globalni problem suvremene škole s kojim se susreće više od jednog roditelja. Kako se nositi s tim, sami ili biste trebali potražiti pomoć stručnjaka?

Nesklonost obrazovanju i nespremnost na bilo što uvijek govori o unutarnjoj omamljenosti osobe, niskoj motivaciji, konfliktu ili dvojnosti odluka, bez obzira na dob.

Popularni članci:

Savjeti za roditelje ako djeca napuste udžbenike i ne žele učiti u školi:

Budi strpljiv. Svaka psihološka kriza završava i započinje novi krug razvoja osobnosti. Hormonalno restrukturiranje i agresija će također proći, cerebralni korteks će sazrijeti, postat će lakše učiti.

Ali zaustavite bilo kakve manifestacije nepoštovanja na svoju adresu. Ovo je prepuno ukorjenjivanja.

Svaki dan pokažite svoju ljubav svojoj kćeri ili sinu. Čak i ako su se loše ponašali, recite im "Volim te uvijek, čak i kad si ljut, bijesan ili nepristojan." Stalni osjećaj ljubavi daje samopouzdanje svakoj osobi.

Pokažite da niste odustali od situacije, već da želite pronaći izlaz iz nje.

Češće razgovarajte od srca do srca, bez prijetnji, kritika i optužbi.

Što učiniti ako dijete ne želi ići u školu

Ako ste kod svog učenika prepoznali ovaj problem, hrabro i brzo pokušajte pronaći uzrok ovoj pojavi. Kao što izreka kaže: "Pronaći problem je pola rješenja."

Razgovarajte s učiteljicom, idite na roditeljski sastanak. Otvoreno razgovarajte s djetetom, pitajte ga zašto ne želi ići u školu. Pričaj nam o svojoj mladosti, djetinjstvu, neka osjeti tvoju otvorenost.

Ako dijete osjeća strah, onda će taj osjećaj morati nestati, jer će doći spoznaja o beznačajnosti problema. Da biste zadržali duševni mir, koristite tehniku "promjene vida".

Programirajte se za pozitivne misli i rezultate. Vizualizirajte. Tehnika se sastoji u tome da detaljnim crtežima ispunite svoju podsvijest pozitivnim slikama. Oni "počinju živjeti" u vašoj glavi. Podsvjesno vas tjera da ih provedete.

Zašto dijete ne želi učiti razloge

Razlozi na koje vaše dijete ne želi ići u školu za znanjem i učenjem može biti mnogo. Sve ovisi o tome koliko godina ima vaš učenik. U kojoj je psihičkoj dobi, kroz koje razdoblje prolazi.

Tinejdžer, koji je na vrhuncu emocionalnog razvoja, može odbiti učiti zbog problema koji su se pojavili u učionici na razini učitelja ili kolega iz razreda. S druge strane, učenik prvog razreda može odbiti zbog niske razine formiranog interesa za proces učenja.

Kako pomoći djetetu ako ne želi učiti

Kako možete pomoći svom djetetu da prevlada nesklonost učenju?

Neki psihološki savjet od naših psihologa:

Ostanite smireni u svakoj situaciji. Postoji takav izraz "velika majka". Nemojte paničariti, budite jamac i podrška svom djetetu.

Dajte djeci razne argumente, primjere iz života više i manje uspješnih ljudi.

Igrajte kontrastima: ispričajte priču iz života glupog i neobrazovanog lika iz filma ili knjige, neka povuče paralele od nadobudnog studenta.

Što učiniti ako dijete ne želi učiti u 1. razredu i koji su razlozi zašto ne želi učiti?

Razlozi ovakvog odnosa prema znanju mogu biti:

niska razina prilagodbe u školskom okruženju i timu;
niska razina motivacije za obrazovni proces;
kompleksi;

U drugom semestru, test prilagodbe je obavezan u obrazovnim ustanovama, o njegovim rezultatima možete razgovarati sa stručnjakom.

Vi, kao roditelj, morate hitno otkriti razloge niskog interesa vašeg učenika kako ne biste propustili trenutak i kako nevoljkost ne bi prerasla u naviku.

Kako potaknuti dijete da želi učiti

Jednostavan savjet roditeljima kako bi učenik želio učiti:

koristiti metodu poticaja;

načelo natjecanja (na primjer, ljepilo krugova na zajedničkom postolju za obavljeni posao, čitanje naglas ili pisanje);

koristiti priče o uspjesima i postignućima pametnih i talentiranih ljudi, po mogućnosti modernih, neka se pojavi uzor;

korištenje metode igre (idealno za osnovne i srednje škole);

uključivanje u obrazovni proces inovativnih tehnologija: projektor, prezentacije, filmovi, telefoni.

Što učiniti ako djeca ne žele učiti

Svaki roditelj u srcu sanja da njegova djeca ne bi imala problema sa učenjem. Što učiniti ako se takav nesretni student nađe u vašoj obitelji?

Želimo dati nekoliko dobrih savjeta za roditelje Kako natjerati dijete da ide u školu

Pokušajte dati više odmora mozgu vašeg učenika. Suvremeni obrazovni sustav ima gusto upakiran program za svaki školski predmet. Mozak može jednostavno uključiti način mirovanja kako bi obnovio resurse.

Iskrcajte, pobrinite se da potomci provode manje vremena za računalom i društvenim mrežama koje utječu na mozak, razvijaju ovisnost. Postavite pravila za držanje iza ekrana.

Ako vaša kći ili sin imaju problema u jednom predmetu, razlog može biti zaostajanje ili nerazumijevanje programa. Ako je tako, nađite učitelja.

Pokušajte motivirati svoje dijete za učenje. Često mnogi učenici jednostavno ne shvaćaju potrebu za znanjem koje dobivaju. Svakako promatrajte svoje dijete, ova psihološka metoda daje dobre rezultate u prepoznavanju problema.

Djeca su naša budućnost, a kakva će ona biti ovisi o nama. A za sebe dajte instalaciju "Moja beba je otvorena i samouvjerena." Vjerujte mi, radit će 100%, sve nevolje će biti uklonjene kao rukom. Podsvijest čini čuda!

Što učiniti ako dijete od 8 godina ne želi učiti

Ako imate situaciju u kojoj vaše osmogodišnje dijete ne “grize granit znanosti” i uopće ne želi učiti, onda prije svega obratite pozornost na mikroklimu unutar obitelji, ako imate problema .

Možda je lažni prosvjed vapaj za pomoć. Drugo, u ovoj se dobi svaka kritika oštro percipira, često postoji sukob roditelj-dijete (u poziciji dobi). Također je potrebno razmotriti situacije na individualnoj osnovi.

Testom crtanja utvrdite motivaciju za proces učenja. Često školarci više vole školsku komunikaciju nego znanje. Ovo je specifično za dob.

Preporuča se razvijanje discipline i upornosti u opće svrhe. Dajte ga centru dječje kreativnosti, odjelu, uzmite ga korisnim radom. Bit će manje slobodnog vremena, a kao rezultat toga pojavit će se osjećaj odgovornosti. Usput, to će također podići samopoštovanje djeteta.

Ako dijete ne želi učiti u dobi od 12 godina, što učiniti - mišljenje psihologa

Jedan od faktora nevoljkosti prema znanju u dobi od 12 godina može biti:

strah;
nedostatak samopoštovanja;
kompleksi;
nisko samopouzdanje;
apatija.

Ovo se ponašanje manifestira u dobi od 11-14 godina.

U naše je vrijeme problem podrugljivog stava djece zvijezda prema djeci autsajderima i odbačenoj vrlo raširen. Možete odrediti poziciju u timu vašeg djeteta pomoću sociometrija koji je obavezan za svakog razrednika.

U svakom slučaju potrebno je potražiti stručnu pomoć radi dijagnosticiranja, au budućnosti i korektivnog ili individualnog rada i razumijevanja situacije.

Ne želi učiti

Ne želi se baviti sportom

Većina roditelja sa sigurnošću može reći zašto njihova djeca ne žele ići u školu. Mnogi od njih gledaju sliku kako je njihovo dijete jednostavno lijeno i sjedi za tabletom po cijele dane, a u školu ide samo kako bi razgovaralo s kolegama i igralo igrice. Roditelji su užasnuti, ne znaju što dalje. Zapravo, rješenje problema je vrlo jednostavno: trebali bi otkriti zašto njihovo dijete ne želi učiti.

Razlozi lošeg učinka

Roditelji preuzimaju odgovornost za obrazovanje

Ponekad majka pretjerano štiti dijete, kontrolira njegove korake, postupke i riječi u svim fazama njegova razvoja. Kad dijete odraste, krene u prvi razred i počne učiti, opet se majka miješa u proces učenja, skuplja portfolio, a ponekad radi zadaću umjesto njega. Dakle, jednostavno koči njegovu samostalnost i sprječava ga da postane školarac. U ovakvim situacijama djetetu se oduzima pravo glasa, jer će o svemu umjesto njega odlučiti roditelji. U ovoj situaciji želja za razmišljanjem i djelovanjem potpuno nestaje.

Roditelji bi trebali shvatiti da su pomoć i pažnja jako potrebni u procesu učenja, ali ne treba ići predaleko. Još je gore kada se djecu počne strogo kontrolirati, odnosno izdavati naredbe koje će on izvršavati. Kao rezultat toga, u obje situacije, dijete će, naravno, izgubiti želju za učenjem, a neka djeca će također biti gruba i konfliktna.

Nepovoljno okruženje u obiteljskom okruženju samo pridonosi izolaciji i anksioznosti, što smanjuje motivaciju za učenje i usporava njegovu mentalnu aktivnost.

Sumnja u sebe, nisko samopoštovanje

Odakle takvo odbacivanje sebe kod djeteta - pitaju se mnogi roditelji. Stvar je u tome što roditelji često sve svoje želje i očekivanja projiciraju na svoju djecu. To je njihova najčešća greška. Postavljajući visoke ciljeve i zahtjeve za dijete, ne primjećuju da ga to ne zanima. I ne dobivši pozitivan rezultat, na sve načine pokazuju svoje razočaranje u bebu da nije mogao, nije ispunio očekivanja. A to se može dogoditi ne samo tijekom školovanja, već i ranije – u vrtiću.

Takvo dijete osjeća tjeskobu, sumnju u sebe, krivnju, često kaže „neću uspjeti“, loš sam. Također, ako dijete ima nedostatke u izgledu ili govoru, naravno, bit će mu neugodno odgovoriti u razredu.

Hiperaktivnost

Zbog karakteristika živčanog sustava, takva djeca su preplavljena energijom, što ometa uspješnu asimilaciju informacija. U učionici se miješaju s drugom djecom, ustaju tijekom lekcije, prave grimase, što, naravno, ne utječe samo na njihovo učenje i stav učitelja.

Ovisnost

Ovisnost djeteta o igrama i izlascima s prijateljima utječe na školski uspjeh u osnovnoj školi, u starijoj dobi djeca ovise o računalu i tabletu, a tinejdžeri su ovisni o lošim navikama. Sve to ometa učenje, a zadatak roditelja je da na to na vrijeme obrate pozornost.

Nadaren, ali lijen

Takvu djecu često nazivaju "indigo djecom". To je kada dijete od rođenja ima jedinstvene sposobnosti, a roditelji sanjaju o njegovom uspjehu. Takva su djeca vrlo pametna izvan svojih godina, obično čitaju puno knjiga, dobivaju informacije iz različitih izvora. Rano počinju govoriti, čitati i pisati. Stoga, kad krenu u školu, slobodno mogu reći da ih to ne zanima, jer sve znaju. Odavde nastaje nevoljkost za učenje, lijenost pobjeđuje.

Nedostatak interesa za učenje i motivacije za školu

Obrazovne škole pridržavaju se određenog programa u procesu učenja. Djeci može biti korisno i zanimljivo, ili obrnuto dosadno i rustikalno. Svaki predmet u školi predaje učitelj.

Učenici još ne znaju razdvojiti pojmove "predmet" i "nastavnik": ako nastavnik nije zanimljiv, onda im se neće svidjeti ni predmet.

Izuzetno je teško pronaći školu u kojoj je cijeli nastavni kadar kreativan i kreativan. Da biste djetetu pomogli u učenju, morate uzeti u obzir njegove interese. Ako dijete ima ideju tko želi postati ili što će raditi, tada će postojati motivacija, svrha i želja za učenjem.

bolesno dijete

Djeca koja imaju razne bolesti, prvo, često izostaju iz škole zbog svojih bolesti, a drugo, ponekad vole simulirati takve napade, žaleći se da im nije dobro ili da ih boli glava. Svi im se sažalijevaju i pomažu, a učitelj im popušta. Ovdje dijete ima pitanje, zašto učiti, jer će ionako dati dobru ocjenu.

Značajke temperamenta

Proces uspješne motivacije za učenje ovisi i o vrsti živčanog sustava djeteta.

Svi se sjećamo da od rođenja djetetom dominira jedan od 4 tipa temperamenta:

Melankoličan.
sangvinik.
Flegmatična osoba.
Koleričan.

Djetetu sa slabim živčanim sustavom bit će vrlo teško učiti, takva djeca teško pate od neuspjeha, cmizdrava su i nesigurna u svoje postupke i riječi. Stoga je važno da rade pauze u radu kako bi obnovili radnu sposobnost.

Ali djeca s jakim živčanim sustavom mogu produktivno raditi, učiti i izdržati bilo kakvo mentalno opterećenje do šest lekcija dnevno. Dolazeći kući, odmah sjedaju za nastavu. Najlakše im je kombinirati učenje i posjećivati dodatne sekcije, za razliku od druge djece.

Što roditelji trebaju učiniti u takvim situacijama?

osnovna škola

Stručnjaci smatraju da prvašići najčešće imaju sljedeće strahove i iskustva:

Imat ću ljutu učiteljicu.
Neću moći sklapati prijateljstva.
Kako je teško izvoditi lekcije.

Prvašići ne idu u školu, jer shvaćaju da će se morati rano probuditi i krenuti na nastavu, da će ih roditelji grditi za neke ocjene.

Na rastanku s djetetom zagrlite bebu i recite da ćete sigurno doći po nju.
Stavite vašu zajedničku fotografiju u aktovku, to će mu dati samopouzdanje i podsjećati vas na vas.
Neka nosi bilo koju igračku sa sobom u školu, ponekad se djeca mogu igrati s njima na odmoru.
Upoznajte dijete sa školom unaprijed. Zajedno priđite učitelju, neka ga dočeka s osmijehom i uhvati ga za ruku.
Pročitajte knjigu "Šumska škola" M. Panfilova. U njemu ćete pronaći mnoge priče i bajke o školskim pravilima i priboru. Suosjećajući s likovima iz bajki, proživljavajući s njima poteškoće učenja i strahove, djeca se brzo prilagođavaju školi. Svaka bajka ima svoje igre i vježbe za razne životne situacije koje se mogu izvoditi kod kuće.

Igrajte igru "Prvoškolac". Neka pokuša skupiti sve potrebne školske predmete u svoj portfelj i objasniti zašto su potrebni u školi.
Predložiti razne vježbe za razvoj fine motorike i koordinacije „Uzorci“; "Grafički diktati"; "Nacrtaj životinju."
Ako smatrate da vaše dijete nije dovoljno spremno za školu, posjetite psihologa, on će dijagnosticirati mentalne procese, nakon čega će provesti razvojne sate i psihički ga pripremiti za školu.
Probajte kako će doći do škole, pokupite aktovku u kojoj će visjeti odjeća. Ovo će naučiti dijete da bude samostalno.
Koristite u svojim igrama i postignućima motivacijsku pomoć Kalendar uspjeha "Dječji tjedan" I. Podolyak.

Igrajte se učitelja, pustite ga da izvrši zadatak, a zatim ga sam provjeri crvenom olovkom, to može smanjiti tjeskobu prije ocjena. Obavezno raspravite sve pogreške.
Obećajte da nećete kažnjavati za neke ocjene, već ćete prvo analizirati pogreške i naučiti ga kako postići dobar rezultat.
Nakon prvog dana studija idite u park, kino s cijelom obitelji. Pokažite da vam je važno da je već odrastao i krenuo u školu! Zabavite se, pozovite prijatelje!

srednja karika

Psiholozi smatraju da školarci u dobi od 9 do 12 godina ne žele učiti zbog sukoba s učiteljima.

U tom su razdoblju postavili prve temelje karaktera. Stoga im je teško napraviti izbor između vlastitih želja i mišljenja drugih, a to izaziva sukobe.

Što roditelji trebaju učiniti

Razgovarajte i saznajte što dijete brine i je li ta strepnja povezana sa školom.
Posjetite učitelja, neka vam razjasni razloge neuspjeha i pomogne vam da odlučite o daljnjim radnjama.
Ponekad se negativno ponašanje djeteta može izravno povezati s atmosferom kod kuće. Uostalom, poznato je da su djeca ogledalo obitelji. Pokušajte ne razjašnjavati sukobe pred djetetom.
Djeca uvijek trebaju biti sigurna da će od vas dobiti podršku u svakoj situaciji.
Podsjetite ih na zanimljive slučajeve iz svog školskog života, pogledajte albume s fotografijama.
Pohvalite dijete za trud i nagradu.
Izvedite sljedeće vježbe "Moj portret na suncu." Neka dijete nacrta sunce, sebe u sredini, a po rubovima ispiše sve pozitivne osobine i vrline. To će mu dati samopouzdanje, pokazati da može biti više zraka.

Igrajte igru "Kralj (kraljica) škole". Dijete mora zamisliti da je škola njegovo kraljevstvo i samo ono može ovdje uspostaviti svoje zakone i redove.
Budite oprezni prema svim dječjim iskustvima, naučite ih slušati i razumjeti, zauzmite pozitivan stav.
Prepustite sebi donošenje odluka, odabir odjeće koju ćete obući i što ćete učiniti, neka nauče biti odgovorni za svoje postupke.
Ako se žali na učitelja, posjetite školu i riješite taj problem, a djetetu recite da nećete paziti na ocjenu iz ovog predmeta.

Ne želite li se pridružiti timu roditelja o kojima postoji čak i šala o procesu pripreme zadaće, iskoristite humanu opciju da pomognete djeci u osvajanju granita znanosti.

Inače, scenarij "...mama je promukla, a susjedi i pas u potpunosti naučili gradivo..." bit će vaša svakodnevna noćna mora tijekom školske godine.

Što učiniti ako dijete laže? naći ćete na našoj web stranici.

Zašto djeca ne žele učiti?

Zdrava djeca su po prirodi radoznala i nastoje saznati sve što će ih zanimati.

Stoga, ako dijete vrtićke ili osnovnoškolske dobi kategorički odbija studirati, onda se nedvosmisleno može reći da je zasluga odraslih skrivena u srcu prosvjeda.

Upravo u srednjoj školi počinju hormonske oluje, zbog kojih kao da se raspadaju jučerašnje mamino-tatine radosti, “zarezi” na učenju i pažnja na riječi starijih, jer mozak i svijest u zbrci i ne zna kamo bi vlasnika uputio.

A maloj djeci - "ne daj im kruha", nego im samo ispričaj nešto zanimljivije.

Nesklonost djeteta prema učenju može nastati zbog:

Većina gore navedenih razloga je odvlačenje pažnje samo za relativno kratko vrijeme.

Ako je u to vrijeme gradivo bilo teško za samostalno usvajanje u školi i dijete ga nije razumjelo, a zatim je dobilo ukor od učitelja, pa čak i ismijavali su ga kolege iz razreda - uz dopuštenje učitelja, usput, na kući je dobio mlaćenje za neuspjeh, onda na kraju možete dobiti potpuni gubitak interesa za učenje.

I vrlo vjerojatno zauvijek.

U rijetkim slučajevima razlog djetetove nesposobnosti da nauči školsko gradivo je oštećenje sluha, vida ili ozbiljno zaostajanje u razvoju.

Međutim, djeca predškolske dobi uvijek prolaze liječničke preglede, pa se takvi problemi obično razjašnjavaju mnogo prije škole.

Što učiniti?

Ako prije nisu znali gdje se sakriti od lavine pitanja o uređenju svijeta, onda bi nagli gubitak interesa za učenjem trebao dovesti do razmišljanje o problemu u školi.

Pod uvjetom da se situacija u kući nije promijenila i da je sve u redu u dvorištu sina ili kćeri.

U ovom slučaju, od vas se traži nenametljivo saznati s kim se kakav sukob dogodio da se a zatim predložiti kako riješiti situaciju. Ili aktivno sudjelujte u procesu.

Prilikom rasvjetljavanja činjenice neprofesionalnog ponašanja nastavnika prva mjera je razgovor roditelja i učitelja„od srca do srca“ i javljanje učitelju da nije u pravu i da se prema djeci ne smije ponašati nekorektno.

Ako sukob ovdje ne prestane i jasno je da će se sukob nastaviti, onda je bolje promijeniti razred ili čak školu.

Ista prisilna mjera potrebna je iu slučaju kada je postalo jasno da je profesionalnost nastavnog osoblja pod velikim upitnikom. Prirodno, procjena mora biti adekvatna, a nije formuliran isključivo zbog bijesnih emocija.

Što učiniti ako dijete ne želi raditi zadaću? Kad lekcije budu odvratne i nema više snage za njih, najbolja alternativa je pomoć u kući. Posebno je učinkovito uključivanje djeteta u tim za brigu o stoci.

Samo nekoliko sati bacanja otpadnih produkata krava lopatom na magičan način vraća želju za sjediti s olovkom ispred udžbenika s bilježnicom.

Ako je dob nemarnog učenika mala, onda treba napomenuti da je i mala lopata donosi pedagošku korist pritom ne dopuštajući da se slomi.

Ako nema farme, preventivna mjera protiv nespremnosti za učenje može biti:

Ako radna terapija ne donosi rezultate, pa čak ni dugotrajni fizički složeni poslovi ne smanjuju entuzijazam za rad s rukama, ne vraćaju želju za učenjem, onda možda vaše dijete, po prirodi, usmjeren na rad s brzim nastupom vidljivih praktičnih koristi.

Ne može se reći da je to loše: moguće je da će dijete izrasti u vrsnog bravara, tokara, stolara ili stručnjaka nekog drugog zanimanja u kojem je potrebno puno fizičkog rada.

A je li notorni i načitani majstor Gog-Gosh iz filma “Moskva suzama ne vjeruje” nedostojna osoba loše sudbine?

Ne slažete se s tako radikalnim pogledom na situaciju? Zatim razmotrite druga rješenja problema:

Ako postoje poteškoće u razumijevanju, onda pokušati osobno objasniti kako i što radi, što slijedi što i zašto. Dobro pomažu crteži slobodnom rukom, male tematske priče vlastitog sastava, pomažući djetetu da oblikuje figurativnu ideju apstraktnog pojma. U nedostatku pedagoškog talenta kod roditelja, traže adekvatnog mentora.
Ako je odbijanje završetka nastave povezano sa zagušenjem i banalnim umorom, pregledavanje dnevnog reda dijete, smanjiti dodatno fakultativno opterećenje.

Kako uvjeriti dijete da uči? Kako psiholozi savjetuju motivirati dijete za učenje:

Interes

Kako stvoriti interes za učenje?

Vrlo korisno za djecu:

Kako pokazati djetetovu zainteresiranost za učenje? Kako raditi sa studentima:

Razgovor s djetetom o njegovim planovima za budućnost i saznavši što ga najviše privlači, ispričajte o znanju koje će vam biti korisno u ovom području. A zatim pokazati vezu između tih vještina i pojedinih školskih predmeta. Objasnite djetetu da se na te lekcije morate oslanjati svom snagom, a ostalo morate učiti kako biste proširili vlastite horizonte. Ovo je iskrenije prema djetetu. On će pak moći razumjeti apstraktnu buduću korist svojih sadašnjih napora.
Ako je bilo interesa, ali je nestalo, hitno otkriti uzrok i otkloniti gašto je prije moguće kako ne biste morali nadoknađivati mnogo od onoga što ste propustili.

Vrlo je korisno zabraniti sebi i drugim odraslim osobama u obitelji da pred djetetom raspravljate o nedostacima domaćeg obrazovanja i specifičnih učitelja.

Ako nema želje izgledati kao idioti pred vlastitom djecom, koje šaljete u istu školu.

Poticaj

Kako potaknuti dijete na učenje?

Podržite ga zanimanjem za teme lekcija, rezultate pokusa.
Pomozite u učenju novih stvari koristeći svoje iskustvo u ovom području (ako ga ima) ili neko od vaših rođaka.
Prepoznaj pobjede, pomozi preživjeti poraze.
Zarobiti. Održavajte plamen strasti tako što ćete ponuditi pomoć pri kupnji artikala ili pronalaženju informacija o nekoj temi.

Pomozite

Kako možete pomoći svom djetetu da dobro uči?

Odaberite najbolja moguća obrazovna ustanova a po potrebi i mentora.
Pomoći njega s poukama ako traži. Ali nemojte žvakati gradivo, već gurajte vodećim primjerima do prave odluke.
Organizirajte dan. Mozak treba dobar odmor kako bi se pravilno nosio s novim podacima.
Uspostavite prehranu te isključiti nedostatak joda. U nedostatku mogućnosti korištenja raznovrsne hrane u prehrani, nedostatak tvari pokrijte uzimanjem dobrih vitamina.
Ozbiljno se pozabavite temom zajednička putovanja.
Što više novih mjesta dijete posjeti, to će njegov mozak bolje moći formirati neuronske veze potrebne za razvoj inteligencije i pamćenja.
Organizirajte obilazak u ustanovi u kojoj dijete sanja da radi kao odrasla osoba ili slično u smislu specifičnosti djelatnosti.

Je li potrebno prisiliti da se shvati granit znanosti?

Kako natjerati dijete da uči?

Moguće je otvoreno prisiliti, koristeći pritisak autoriteta, ako želite djetetu nauditi i živčani slom u bliskoj budućnosti.

Za dobrobit cilja i očuvanje mentalnog zdravlja djeteta, iskoristite mudrost i pronicljivost velikog Kaa (udava iz crtića o Mowgliju, ako je tko zaboravio) i gurnite dijete u pravom smjeru. humanim i civiliziranim metodama.

Kao što je gore spomenuto, dijete koje je izgubilo interes za učenje je "objekt" podvrgnut ozbiljnom vanjskom pritisku.

Primarni zadatak roditelja: identificirati izvor koji stvara probleme i deaktivirati ga.

Nakon toga možete započeti težak, ali važan proces. oživljavanje interesa dijete da stekne znanje.

Ako dijete ne želi učiti. Neurologija i psihologija:

Još jedna dvojka u dnevniku sina ili kćeri malo koji roditelj ostavi ravnodušnim. Još je gore kada dijete na standardno pitanje kako je u školi odgovara jednosložno i bez entuzijazma. Nespremnost za učenje i, kao posljedica toga, loš akademski uspjeh problemi su na koje je potrebno hitno reagirati, no vikanje i prijetnje tu neće pomoći. Histerično-autoritarno ponašanje roditelja sigurno će izazvati protest u djetetovoj duši. Kako bi koraci koje ste poduzeli bili adekvatni i učinkoviti, prvo saznajte zašto dijete ne želi učiti.

Razlozi gubitka interesa za učenje

Dijete nije samo tijelo od vašeg mesa, ono je zasebna osoba sa svojim sposobnostima i potrebama. Važno je da se toga uvijek sjećate, a ne da njegove životne stavove zamijenite svojima. Vrlo često roditelji, koji se nisu ostvarili u nekom području, postavljaju pretjerane zahtjeve svojoj djeci, nameću im svoje ovisnosti. Ali svrha očinske skrbi je drugačija: morate razumno procijeniti intelektualni potencijal i emocionalnu zrelost djeteta, prepoznati njegove sklonosti i usmjeriti ih u pravom smjeru. Dakle, prvo što treba učiniti je iskreno odgovoriti na pitanje: “Da li vaše dijete ne želi ili ne može učiti?”.

Neki učenici psihički ili fizički nisu u stanju završiti standardni školski program. U tom slučaju roditelji ga trebaju, prepoznajući osobine djeteta, smjestiti u popravni razred. Često je teško poduzeti takav korak: osobne ambicije, strah od zanemarivanja od drugih ometaju. A u isto vrijeme, to treba učiniti. Kada dijete dobije zadatke koji su za njega izvedivi, ono razvija i interes za učenje i samopouzdanje.

Međutim, može postojati i obrnuta situacija, kada razina obrazovanja ne zadovoljava visoke zahtjeve učenika. Dosada, koja obuzima nadarenu djecu u redovnoj srednjoj školi, potpuno ubija motivaciju. Kako se dijete ne bi potpuno ohladilo za učenje, može se prebaciti u specijaliziranu ustanovu, dati u odjel, studio ili krug.

Općenito, uočeno je da su djeca koja pohađaju obuku i nastavu izvan škole organiziranija i svrhovitija. Međutim, takvi hobiji imaju i lošu stranu. Shvativši da su sport, glazba ili ples njegov pravi poziv, dijete će manje pažnje pridavati školskim disciplinama. U takvoj situaciji preporučljivo je da se roditelji s djetetom dogovore oko granica dopuštenog.

Postoje i drugi razlozi zašto djeca ne žele učiti:

pretjerana zaštita odraslih, potiskivanje inicijative učenika;
nedostatak kontrole i popustljivosti od strane roditelja;
sukobi s vršnjacima, srednjoškolcima, profesorima;
štetne ovisnosti i nefunkcionalni prijatelji;
višak energije koji ometa koncentraciju (hiperaktivnost);
napeto obiteljsko okruženje;
nemogućnost realizacije urođenih liderskih sklonosti;
prisutnost kompleksa ili, obrnuto, pretjeranih zahtjeva prema sebi (perfekcionizam);
poteškoće s razumijevanjem gradiva, pedagoška zapuštenost.

Kako povećati motivaciju za učenje

Mora se shvatiti da je želja za znanjem prirodna žudnja djeteta, koju treba poticati od rođenja. Pokušajte uvijek odgovoriti na pitanja malog "zašto", razgovarajte s njim detaljno tijekom šetnje, igrajte igre uloga. Dogovorite zajedničko gledanje edukativnih programa, nakon čega slijedi razgovor. Obavezno čitajte svom predškolcu zanimljive knjige - ne samo dječje enciklopedije, već i umjetnička djela, poeziju.

Zapamtite da svoju bebu trebate sveobuhvatno razvijati: intelektualno, emocionalno, estetski, moralno. Istodobno, pokažite osjećaj za mjeru: temeljita predškolska priprema može dovesti do činjenice da učenik prvog razreda neće biti zainteresiran za nastavu.

U osnovnoškolskoj dobi potrebno je poticati igrom, kroz zajedničke aktivnosti. Djeca ne žele ići u školu ako nemaju motivaciju. Često roditelji to razumiju, ali biraju pogrešne poticaje. Tako je popularna metoda utjecaja na dijete metoda “mrkve i batine”, koja se sastoji od prijetnji, ucjena, kazni, obećanja i nagrada.

Takva strategija ima pravo na život, ali ne smije dominirati, jer potiče komercijalizam i nije uvijek učinkovita. Mnogo je učinkovitije probuditi unutarnju motivaciju. Jedan od postulata komunikacijske psihologije, koji je formulirao Dale Carnegie, kaže: “Najbolji način da natjerate osobu da nešto učini jest da je natjerate da to sama želi učiniti.”

Savjeti za roditelje o formiranju obrazovne motivacije kod djeteta su sljedeći.

Manje kritizirajte, a više hvalite. Na sve moguće načine naglašavajte vezu između njihovih napora i krajnjeg rezultata. To djeci olakšava učenje.
Budite iskreni. Kako ne biste obezvrijedili postignuća djeteta, pošteno zaslužene pohvale nemojte zamijeniti dežurnim laskanjem.
Kritizirajte do točke i delikatno. Nemojte biti osobni, nemojte svoje osjećaje prema voljenoj osobi ovisiti o njezinim postignućima.
Nikada ne uspoređujte svoje dijete s drugom djecom. Jedino mjerilo uspjeha je zadovoljstvo koje vaše dijete dobiva od korisnih aktivnosti.
Postavite djetetu izazovne zadatke. Ne odbijajte pomoć kada on traži, ali nemojte ni obavljati posao umjesto njega.
Ne podcjenjujte važnost komunikacije u životima vaše djece. Uspjeh djeteta izravno ovisi o tome kako kontaktira s članovima obitelji, vršnjacima, učiteljima.
Poučavajte primjerom. Ako želite da vaše dijete poboljša svoje rezultate u tjelesnom odgoju, prestanite sjediti ispred TV-a navečer i izađite zajedno na traku za trčanje. Ima li poteškoća s učenjem francuskog? Pa, postoji razlog da zajedno naučimo novi jezik. Takav pristup ne samo da jača unutarobiteljske veze i povećava autoritet odrasle osobe u dječjim očima, već kod djeteta stvara jasnu predodžbu da za učenje nikad nije kasno.

Što učiniti s "negochuhoy"

Kada dijete ne želi ići u školu, morate s njim razgovarati srcem u srce. Ne zanimajte se toliko za ocjene koliko za opću atmosferu u razredu, teme i sadržaj lekcija. Ne zanemarujte iskustva voljene osobe. Ponekad mu je dovoljna jedna glupa primjedba da se zatvori i više ne dijeli s vama ništa tajno.

Ako dijete ne želi ići u školu, a ne možete saznati razlog njegovog demarša, potražite pomoć psihologa. Nema ništa sramotno u činjenici da posjetite stručnjaka, ne. Stručnjak će brzo uspjeti dovesti dijete na iskren razgovor, sagledati objektivnu sliku problema. U slučajevima kada rasejanost, povećana razdražljivost ometa normalno učenje, može biti potrebna konzultacija s neurologom.

Možda znate što učiniti u gore opisanim slučajevima i što učiniti; Što ako dijete ne želi učiti zbog sukoba s učiteljem? Što onda? Ova situacija je teža...

Razlozi za napetosti mogu biti različiti. U osnovnoj školi obično nastaju zbog nepažnje bebe. Adolescenti se ponekad svjesno suprotstavljaju učitelju kako bi se afirmirali u timu. Često dolazi do sukoba između kreativne djece koja odrastaju u slobodnoj kućnoj atmosferi i autoritarnih učitelja. Prema statistikama, dječaci se često "svađaju" s učiteljima. Odrasli su nezadovoljni huliganskim ponašanjem, izostankom, kašnjenjem i izgledom djece.

5 koraka koje roditelj treba poduzeti u slučaju sukoba između sina (kćeri) i učitelja, opisat ćemo u nastavku.

Dajte svom djetetu priliku da govori iskreno i emotivno. Slušajte pažljivo. Nemojte kriviti ili ismijavati. Ne grdi učitelja pred njim. Zauzmite poziciju arbitra koji želi sve shvatiti.
Analizirajte situaciju sa svojim djetetom. Saznajte zašto je došlo do sukoba. Odlučite što ćete sljedeće učiniti.
Sastanite se s učiteljem kako biste dobili njihovo gledište. Zadržite neutralnost u komunikaciji. Obavezno obavijestite svoje dijete o svom dolasku u školu. Ako ne želi da vas kolege iz razreda vide da dolazite, posjetite učitelja nakon nastave.
Dogovorite razgovor za vas troje. Neka dijete i učitelj na civiliziran način izraze svoje tvrdnje. Igrajte i sami posrednika, nudeći kompromisna rješenja.
Ako je očito da je učitelj kriv, da nastavlja s provociranjem sukoba, odmah se obratite ravnatelju škole. Ako je uprava stala na stranu učitelja, ima smisla promijeniti obrazovnu ustanovu. Ali zapamtite: ovo se mora učiniti brzo, jer svaki dan boravka u agresivnom okruženju uzrokuje ozbiljnu štetu djetetovoj psihi.

Kada vaše dijete ne želi učiti, a savjetovanje ne pomaže, obratite pozornost na sljedeće preporuke za organizaciju radnog vremena i mjesta.

Poželjno je da student ima svoju sobu. Ako to nije moguće, dodijelite radni prostor učeniku.
Od malih nogu učite dijete na red. Kaos na stolu otežava koncentraciju, otežava posao.
Nemojte se prisiljavati da radite domaću zadaću odmah nakon što dođete kući iz škole. Neka učenik ima 1,5–2 slobodna sata da se opusti, radi ono što voli.
Ne dopustite da vaše dijete uči do kasno. Nakon 19-20 sati, produktivnost ima tendenciju značajnog pada.
Pobrinite se da vašem sinu/kćeri bude ugodno. Nekim je ljudima potrebna tišina da bi učinkovito učili. Netko, naprotiv, radi produktivnije uz svoju omiljenu glazbu ili u društvu prijatelja.
Pobrinite se da učenik ne pretjera s radom. Naučite ga da pravi pauze od 5-10 minuta svakih pola sata nastave.

Nepoželjno je da domaća zadaća traje duže od dva sata. Ako se to dogodi, razmislite o metodama intenziviranja. Da bi dijete željelo učiti, mora dokazati da je to zanimljiv i lagan proces. Je li vaše dijete loše u pamćenju poezije? Pozovite se na njegovo maštovito razmišljanje. Na primjer, pjesme o prirodi najbolje je učiti dok hodate. Drugi način da brzo zapamtite tekst je da za njega smislite melodiju i izvedete je kao pjesmu. Učenje stranih jezika bit će lakše ako se po kući objese svijetle kartice s riječima.

Kategorije

Izbor urednika